近日，省教育廳發(fā)布《廣東省普通高等學校2018-2019學年本科教學質(zhì)量報告》透露，全省高校理工科專業(yè)1254個，占全省專業(yè)40.18%，理工科在校生數(shù)占比達37.02%。

　　專業(yè)點工學類增幅最大

　　《報告》委托華南師范大學研制，以2019年高等教育質(zhì)量監(jiān)測國家數(shù)據(jù)平臺和66所普通本科高校2018-2019學年本科教學質(zhì)量報告等為基礎，從本科教育基本情況、師資與教學條件等八個方面展現(xiàn)廣東一流本科教育教學質(zhì)量的基本情況。

　　據(jù)統(tǒng)計，廣東高校專業(yè)數(shù)量增加，專業(yè)選擇范圍進一步擴大。全省設有3121個專業(yè)點，較2016年增加361個專業(yè)點，其中工學類增加22.70%，增幅最大，醫(yī)學類增加15.08%。

　　“全省高校專業(yè)結構持續(xù)優(yōu)化，緊貼經(jīng)濟社會發(fā)展需要。”省教育廳有關負責人說，全省理工科專業(yè)布點1254個，占全省專業(yè)布點數(shù)40.18%，理工科在校生數(shù)占比達37.02%。

　　更引人關注的是，一流本科專業(yè)建設點數(shù)量居全國前列。234個專業(yè)入選首批國家一流本科專業(yè)建設點，187個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設點。國家級一流本科專業(yè)的地方賽道中，省屬高校158個專業(yè)入選，占比6.7%，名列全國前茅。

　　高校資源投入力度不斷加大

　　《報告》顯示，隨著專業(yè)點和學生數(shù)增加，廣東高校的資源投入力度不斷加大。

　　全省高校任教教師總數(shù)連年增長，總人數(shù)達69403人，數(shù)量在全國領先。其中，師資隊伍優(yōu)化，職稱及年齡等結構日趨合理，具有博士學位專任教師占43.50%，具有高級職稱的教師占47.13%；36歲—45歲專任教師占比最高（37.48%），35歲以下次之（28.52%）。

　　同時，專業(yè)課程數(shù)量83633門，較上一學年增加4302門；精品在線開放課程、MOOC、SPOC規(guī)模不斷增大，在線課程達7139門，較上一學年增加2296門；教學經(jīng)費總額186.46億元，生均教學日常運行支出4753.92元。

　　據(jù)2019年廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告，就業(yè)質(zhì)量保持向好，應屆畢業(yè)生數(shù)260788人，初次就業(yè)率93.44%，其中藝術學類（94.80%）、教育學類（94.53%）、工學類（93.84%），就業(yè)率較高。同時學生深造意愿及能力不斷增強，升學總人數(shù)28923人，其中出國（境）升學人數(shù)10150人。