今年是全面建成小康社會的收官之年。省委教育工委、省教育廳、省扶貧辦聯(lián)合開展2020年“攜手奔小康 共筑中國夢”大學(xué)生暑期社會實踐活動，共有6000多支隊伍、近9萬名師生參加。

　　疫情防控常態(tài)化下，今年的社會實踐以線上為主、線下結(jié)合的形式進行，線下活動主要在粵東粵西粵北地區(qū)開展。

　　直播帶動農(nóng)特產(chǎn)品銷售

　　“一日一更”“線上打卡”……華南師范大學(xué)各學(xué)院的實踐隊伍各施所長，充分運用新媒體平臺開展線上社會實踐活動。

　　該校馬克思主義學(xué)院“聲入祥云”云實踐服務(wù)隊借助多媒體平臺協(xié)同開拓“微黨課、微廣播、微直播”的“云宣講”新思路，“三微一體”聚焦脫貧攻堅、黨史黨建和全民抗疫等重大事件。實踐隊以一日一更的形式豐富宣講內(nèi)容，截至7月24日，隊伍已推出22期微廣播，收聽觀眾超過4000人次；推出4節(jié)微黨課，累計收看近1400人次。

　　疫情防控常態(tài)化下，線上宣講和教育成為今年社會實踐活動的主要方式?！氨敬紊鐣嵺`的開展方式比以前更加靈活。我們會全力開展醫(yī)學(xué)知識的科普活動，讓民眾了解并掌握一定的醫(yī)學(xué)知識，幫助民眾追求更加安全，健康的生活?！睆V東醫(yī)科大學(xué)大同志愿服務(wù)隊隊長曾楚瑜說。該服務(wù)隊采用云課堂的方式，以“守望相助，共克時艱”為主題進行急救知識、新冠知識等醫(yī)學(xué)知識的科普，提升民眾對疫情的認識。

　　直播帶貨，為鄉(xiāng)代言，實現(xiàn)“云致富”，也成為今年社會實踐活動的關(guān)鍵詞。

　　廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)生順應(yīng)當下火熱的直播帶貨潮流，協(xié)助河源市龍川縣老隆鎮(zhèn)月樂堂村開展特產(chǎn)直播帶貨活動，宣傳和銷售當?shù)睾贸?、實惠的特色農(nóng)產(chǎn)品，帶動當?shù)厝罕娫鍪談?chuàng)收。在前期宣傳和策劃基礎(chǔ)之上，直播高峰時期有逾1500人進入直播間，下單逾105單。

　　為貧困孩子提供一對一輔導(dǎo)

　　為更好地保障師生安全，從今年3月開始，省教育廳聯(lián)合省扶貧辦，圍繞支醫(yī)、支教、脫貧攻堅等當?shù)厮瑁∈锌h多級聯(lián)動收集粵東粵西粵北經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)幫扶需求，精準到戶、對接到村、落實到人，加強安全管理和服務(wù)保障，摸準當?shù)厮?；精準組團幫扶，分類指定牽頭高校，按幫扶所需專業(yè)精準安排參與高校，建立組團聯(lián)動機制。同時要求各校嚴格把關(guān)，制定完善的安全方案和應(yīng)急預(yù)案。

　　知識和溫暖是社會實踐活動所傳遞的核心內(nèi)容之一。大學(xué)生團隊開展面向留守兒童和貧困家庭兒童的支教，包括課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等活動，向其傳播知識、傳遞溫暖。

　　嶺南師范學(xué)院主動對接湛江888名貧困學(xué)生和信宜273名、茂南25名貧困學(xué)生，1000多名大學(xué)生經(jīng)過兩期崗前培訓(xùn)后，為貧困孩子提供一對一、多對一的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，以及通過電話交流的方式進行結(jié)對幫扶。除此之外，還為貧困村留守兒童提供心理輔導(dǎo)和校園環(huán)境美化等項目，助力教育脫貧。

　　目前，嶺南師范學(xué)院242支社會實踐隊正在陸續(xù)開啟實踐活動，學(xué)校鼓勵實踐隊員積極響應(yīng)國家“返家鄉(xiāng)”號召，在偉大實踐中受教育、長才干、作貢獻。

　　除了服務(wù)當?shù)?，社會實踐活動也注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，將紅色文化教育、傳統(tǒng)文化教育貫穿其中。

　　廣東金融學(xué)院團隊選取揭陽學(xué)宮、普寧紅宮、流沙會議舊址、興道書院4個紅色革命基地，開展研學(xué)考察。隊員們重溫了紅色文化村的紅色歷史記憶，了解在揭陽地區(qū)發(fā)生的革命事跡，切身感受中國共產(chǎn)黨一路走來的艱辛、堅定。以廣東鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為引子，廣東金融學(xué)院團隊還前往揭陽仙美小學(xué)進行文化宣傳線下活動，給小學(xué)生講授廣東美食文化、茶文化、藝術(shù)文化的相關(guān)課程。