首頁(yè) > 要聞動(dòng)態(tài) > 政務(wù)專題 > 奮力開創(chuàng)新時(shí)代廣東教育強(qiáng)省建設(shè)新局面 > 發(fā)揮高校在推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展中的重要作用

      第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東省分賽舉行 廣東148所高校大學(xué)生比拼 “互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”

      時(shí)間 : 2019-08-07 10:41:16 來源 : 羊城晚報(bào)
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        3日-5日,第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東省分賽現(xiàn)場(chǎng)決賽暨第三屆粵港澳大灣區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接洽談活動(dòng)在佛山舉行。來自全省各地的36萬參賽選手角逐出30個(gè)金獎(jiǎng)。冠、亞、季軍項(xiàng)目囊括扶貧、精準(zhǔn)醫(yī)療、科技等多領(lǐng)域。

        據(jù)了解,大賽由廣東省教育廳、佛山市人民政府等12個(gè)單位聯(lián)合主辦,比賽采用校賽、省復(fù)賽、省決賽三級(jí)賽制。

        據(jù)介紹,大賽自2015年以來已成功舉辦四屆,累計(jì)吸引了全省24萬人參賽。

        今年4月,大賽啟動(dòng)報(bào)名工作,共收到省內(nèi)148所高校8.3萬個(gè)項(xiàng)目、62所中職中專學(xué)校800個(gè)項(xiàng)目報(bào)名參賽,總參賽學(xué)生達(dá)36萬人次,參賽作品和人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。經(jīng)校賽選拔、推薦和省復(fù)賽,最終共有206個(gè)項(xiàng)目晉級(jí)省決賽現(xiàn)場(chǎng)比賽,最終產(chǎn)生金獎(jiǎng)30個(gè)、銀獎(jiǎng)58個(gè)、銅獎(jiǎng)118個(gè)。

        5日下午的冠軍爭(zhēng)奪賽中,11支參賽團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)展開強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決。經(jīng)過激烈角逐,華南理工大學(xué)“高附加值精密件的革命——新型高熵合金無熱源3D打印”項(xiàng)目獲得總冠軍;佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院“大‘凍’干葛,草木皆‘冰’——?jiǎng)?chuàng)食療產(chǎn)品扶貧之路”項(xiàng)目、廣州大學(xué)“畢業(yè)后公益圖書室——鄉(xiāng)村留守兒童的陪伴者與心智塑造者”項(xiàng)目、中山大學(xué)“面向終端的低功耗人工智能芯片及系統(tǒng)”項(xiàng)目獲得亞軍。

        參賽選手、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院研一學(xué)生李穎詩(shī)介紹,他們的“食療產(chǎn)品扶貧”項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)將高新生物技術(shù)帶給梅州、豐順地區(qū)158位種植仙草、粉葛的農(nóng)民,研制清熱下火、口感優(yōu)良的食療產(chǎn)品,幫多戶農(nóng)民脫貧。

        大賽同期舉辦第三屆粵港澳大灣區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接洽談活動(dòng),搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與社會(huì)投資搭建對(duì)接平臺(tái)。活動(dòng)首設(shè)網(wǎng)絡(luò)展示區(qū),線下路演與線上對(duì)接并重,由粵港澳三地高校共擇優(yōu)篩選1000余個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參加對(duì)接洽談。最終,188個(gè)項(xiàng)目參加現(xiàn)場(chǎng)路演,300余個(gè)投資機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)及企業(yè)出席洽談活動(dòng)。

        大賽還同期首創(chuàng)啟動(dòng)了“首屆企業(yè)命題挑戰(zhàn)賽”。挑戰(zhàn)賽采用企業(yè)“命題”,高校創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)“應(yīng)標(biāo)”方式進(jìn)行。本次挑戰(zhàn)賽遴選了100多個(gè)企業(yè)命題發(fā)布,引導(dǎo)高校師生為行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)、中小型企業(yè)等單位解決尋求轉(zhuǎn)型升級(jí)、產(chǎn)業(yè)延伸、技術(shù)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新等自身發(fā)展或社會(huì)共性問題。

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