廣東將嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校舉辦重點班。1月17日，廣東省教育廳舉辦新聞通氣會，發(fā)布《廣東省中小學(xué)生減負(fù)工作實施方案》（下稱《實施方案》），從學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭、政府、保障措施等五個方面共提出了27項減負(fù)舉措。《實施方案》自3月1日起實施，有效期5年。

　　《實施方案》提出，義務(wù)教育學(xué)校要堅持免試就近入學(xué)，為每所義務(wù)教育學(xué)?？茖W(xué)劃定服務(wù)片區(qū)范圍，確保義務(wù)教育免試就近入學(xué)全覆蓋。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生，對報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的民辦學(xué)校，全部實行電腦隨機(jī)搖號錄取。

　　同時，要規(guī)范普通高中招生行為。公辦和民辦普通高中學(xué)校要嚴(yán)格同步招生，嚴(yán)禁違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生。

　　要規(guī)范學(xué)校編班行為，義務(wù)教育學(xué)校各年級學(xué)生實行常態(tài)編班，嚴(yán)禁舉辦重點班，不得為編班進(jìn)行任何形式的考試或測試；要嚴(yán)禁教師布置懲罰性的作業(yè)，杜絕將學(xué)生作業(yè)變成家長作業(yè)或要求家長檢查批改作業(yè)；除國家、省市和縣（市、區(qū)）組織的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測外，小學(xué)一二年級每學(xué)期學(xué)校可組織1次統(tǒng)一考試，小學(xué)其他年級及初中每學(xué)期不超過2次統(tǒng)一考試。不得在小學(xué)組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試。

　　要嚴(yán)格控制中小學(xué)生在校集中教學(xué)時間，小學(xué)、初中、高中學(xué)生每天教育教學(xué)時間分別不得超過6小時、7小時和8小時；嚴(yán)禁組織學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集中上課，或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課或考試；嚴(yán)禁學(xué)校將課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。

　　在規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為方面，堅決查處將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為，并依法追究有關(guān)學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和相關(guān)人員責(zé)任。

　　在強(qiáng)化政府監(jiān)督管理方面，嚴(yán)禁各地給教育行政部門和學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，或片面以升學(xué)率評價教育行政部門和學(xué)校。不得單純以升學(xué)率或平均分等作為評價學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，注重對學(xué)校開展增值性評價。把中小學(xué)減負(fù)工作納入市、縣（市、區(qū)）人民政府履行教育職責(zé)評估內(nèi)容，納入教育督導(dǎo)評估體系。

　　“減負(fù)不是讓學(xué)生沒有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而是要優(yōu)化學(xué)生的合理負(fù)擔(dān)。”省教育廳副廳長王創(chuàng)說，學(xué)生完成國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是其應(yīng)盡的學(xué)習(xí)義務(wù)和應(yīng)付出的必要努力。減負(fù)是要減去強(qiáng)化應(yīng)試、機(jī)械刷題、超前超標(biāo)培訓(xùn)等造成的不必要、不合理的過重負(fù)擔(dān)。