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      省教育廳從群眾“困難事、煩心事”出發(fā) 努力讓每個孩子享受公平而有質(zhì)量的教育

      時間 : 2021-10-29 09:17:45 來源 : 南方日報網(wǎng)絡(luò)版
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        不久前,廣州幼兒師范學(xué)校附屬黃埔幼兒園揭牌,規(guī)劃18個班,每班招收30名學(xué)生,預(yù)計新增學(xué)位540個,給周邊居民帶來一批優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位。

        黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,廣東省教育廳深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,從人民群眾最關(guān)心的“困難事、煩心事”出發(fā),增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位,扎實推進(jìn)“雙減”,組織“暖心高考”,讓每個孩子都能享受公平而有質(zhì)量的教育。

        用15年建成高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系

        “促進(jìn)普惠性學(xué)前教育擴(kuò)學(xué)位、提質(zhì)量”,連續(xù)兩年列為省政府十件民生實事。

        在“我為群眾辦實事”實踐活動中,省教育廳推進(jìn)實現(xiàn)公辦幼兒園在園幼兒占比50%以上、公辦和普惠性民辦幼兒園在園幼兒占比80%以上目標(biāo)。其中省級財政向公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園發(fā)放學(xué)前教育生均撥款,生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助最低標(biāo)準(zhǔn)提至500元/人,全省下達(dá)學(xué)前教育生均撥款補(bǔ)助資金5.55億元。

        四兩撥千斤,學(xué)前教育生均撥款撬動更多資金投入到學(xué)前教育。

        今年秋季開學(xué)前,全省完成新建公辦幼兒園314所、改擴(kuò)建公辦幼兒園269所、通過其他方式增加公辦幼兒園340所,新增公辦學(xué)位22.08萬個,新增公辦學(xué)位和普惠性民辦園學(xué)位32.62萬個。

        有分析認(rèn)為,基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的短板在粵東粵西粵北地區(qū),弱項在教師隊伍建設(shè)和公辦學(xué)位供給,重點在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校。

        一個月前,省政府出臺《推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展行動方案》,計劃用15年時間解決全省基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡不充分問題,建成高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系。

        增加公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)位,是一個關(guān)鍵點?!斗桨浮诽岢?,廣東到2025年將新增33萬個幼兒園公辦學(xué)位、375萬個義務(wù)教育公辦學(xué)位和30萬個普通高中公辦學(xué)位;到2030年,學(xué)校布局更加合理,有效解決“城鎮(zhèn)擠”問題;到2035年,公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)位大幅增加,滿足人民群眾“上好學(xué)”需求。

        《方案》還提出,要培養(yǎng)一批業(yè)內(nèi)認(rèn)可、具有影響力的名教師、名校長、名班主任?;洊|粵西粵北地區(qū)校長教師隊伍能力素質(zhì)2025年顯著提升、2030年與珠三角地區(qū)差距明顯縮小、2035年整體水平與珠三角地區(qū)大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo)也在《方案》中有所體現(xiàn)。

        “推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,我們將拿出解決問題的實招硬招,推動辦實事項目落地見效?!笔〗逃龔d有關(guān)負(fù)責(zé)人說。

        推進(jìn)校內(nèi)課后服務(wù)“全覆蓋”

        廣州市第五中學(xué)初中學(xué)生午休實現(xiàn)“平躺睡”引起廣泛關(guān)注。校長裘志堅說,如今全校初中部近1200名學(xué)生都能實現(xiàn)“平躺睡”,“這樣能提高學(xué)生午休質(zhì)量,保障下午的學(xué)習(xí)效率?!?/p>

        今年7月,《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》印發(fā),提出全面壓減作業(yè)總量和時長、提升學(xué)校課后服務(wù)水平、全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

        “雙減”是利國利民的大事,也是促進(jìn)學(xué)生健康成長的好事。省教育廳把“穩(wěn)妥推動‘雙減’工作落實”作為重點民生項目,密集出臺一系列政策,推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實:不再審批新的義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日和寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn);推進(jìn)校內(nèi)課后服務(wù)“全覆蓋”,探索開展學(xué)生托管服務(wù),加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理,切實進(jìn)一步減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)……

        目前,全省21個地級市122個縣(市、區(qū))均對作業(yè)管理作出部署,提供課后服務(wù)學(xué)校10706所,比例達(dá)93.81%,針對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出動執(zhí)法檢查2.2萬人次,累計檢查2.4萬家(次)。與年初相比,轉(zhuǎn)型、注銷、停業(yè)和關(guān)停取締的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5611家,學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量壓減比例為41.5%。

        東莞市莞城步步高小學(xué)的作業(yè)布置聚焦“素養(yǎng)”,設(shè)計出基礎(chǔ)類、拓展類、實踐類三類作業(yè),并堅持每日在電子班牌公示作業(yè),接受家長監(jiān)督?!敖?jīng)過這段時間的實踐,目前學(xué)生的作業(yè)完成質(zhì)量有較大提升,教師的作業(yè)優(yōu)化意識不斷增強(qiáng)?!毙iL尹鳳葵說。

        教研員被稱為“老師的老師”,提升其專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,有利于推動“雙減”平穩(wěn)落地。

        今年4月以來,廣東省教育研究院組織“走進(jìn)粵東西北教研幫扶活動”,到教學(xué)一線,直接幫扶超過2萬名粵東西北地區(qū)教研員、教師,活動面對網(wǎng)絡(luò)直播惠及840多萬人次。教研幫扶活動推動“雙減”,進(jìn)一步解決中小學(xué)校急難愁盼的教育教學(xué)問題,推動粵東西北地區(qū)縮小和珠三角地區(qū)基礎(chǔ)教育水平的差距。

        教育主陣地在學(xué)校,教育主戰(zhàn)場在課堂,良好的教育生態(tài)正在回歸。

        無一考生因疫情影響高考

        高考牽動千家萬戶,既是每個人成長的關(guān)鍵一環(huán),也是關(guān)乎全社會的民生大事。

        今年5月21日,高考還有17天,一場突如其來的本土疫情打破了高考前的寧靜。推動廣東新高考改革首次落地,統(tǒng)籌做好疫情防控和考試組織,成為“我為群眾辦實事”實踐活動的一道“必答題”。

        廣東迅速反應(yīng)、快速行動,按照“分類指導(dǎo),精準(zhǔn)施策”原則,制定科學(xué)精準(zhǔn)的防控措施,筑牢疫情防控“防火墻”:全省劃分為三類地區(qū),考點劃分為四類考點,涉考人員劃分為“七類人群”??忌记?4天連續(xù)健康狀況監(jiān)測和7天核酸檢測全覆蓋;考務(wù)人員除做到以上兩個全覆蓋外,還實現(xiàn)疫苗接種全覆蓋。

        高考3天,全省上下一起守護(hù)考生的健康和夢想。

        為廣州兩名確診新冠肺炎的考生,在全國首創(chuàng)病房高考的先例;為一名滯留廣州的佛山考生、一名視障考生、157名不同類型的殘疾考生提供合理便利;在高風(fēng)險地區(qū)廣州市荔灣區(qū)金道中學(xué)考點,百米長龍出租車點對點接送考生;53名滯留管控區(qū)域的外地考生就近高考;滯留廣州的4名湖南考生回到當(dāng)?shù)貐⒓涌荚嚒?/p>

        6月9日18時15分,高考結(jié)束的鈴聲響起,兩名新冠病毒檢測陽性考生走出廣州醫(yī)科大學(xué)附屬市八醫(yī)院的病房考場,完成了一場特別的高考。

        至此,全省考生應(yīng)考盡考、能考盡考、愿考盡考,無一人因疫情影響高考、無一人因高考引發(fā)疫情傳播。全省46.05萬名考生圓夢大學(xué),順利實現(xiàn)了健康高考、平安高考、暖心高考目標(biāo)。

        今年的“疫”時高考,留下一個個難忘時刻——考場內(nèi),考生放飛理想,擁抱夢想;考場外,無數(shù)英雄不怕病毒、不懼疫情,暖心護(hù)航、守護(hù)夢想。

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