12月16日,廣東省教育廳、廣東省人力資源和社會保障廳聯(lián)合召開廣東省2023屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會議,總結(jié)工作,分析形勢,全面部署2023屆廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
2022年全年累計提供政策性崗位28.3萬個
會議對廣東2022年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行了總結(jié)。
2022年,廣東制定出臺《關(guān)于確保2022屆廣東高校畢業(yè)生就業(yè)局勢穩(wěn)定的工作方案》《2022年廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)十大行動方案》等系列政策措施,明確相關(guān)部門工作任務(wù),壓實工作責(zé)任。各高校認(rèn)真落實一把手工程,形成齊抓共管的良好局面。
在挖潛拓崗穩(wěn)就業(yè)方面,全年累計提供政策性崗位28.3萬個,比2021年增加近4萬個;全省教育系統(tǒng)面向2022屆高校畢業(yè)生共舉辦989場招聘活動,累計有20.84萬家用人單位參加,共提供1048萬條就業(yè)崗位信息;全省高校深入開展書記校長“訪企拓崗”行動,共走訪1.43萬家用人單位,促成新增就業(yè)崗位18.36萬個、實習(xí)崗位8.13萬個,達(dá)成就業(yè)實習(xí)實踐基地合作意向9331項;在教育部實施的第一期“供需對接就業(yè)育人項目”中,廣東對接高校數(shù)全國排名前三。
在特色示范課程培育方面,全省評選58門高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色示范課程和16個廣東省高校職業(yè)咨詢特色工作室,遴選29門廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品教材、20個廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地;廣東共12所高校獲評國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院和國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地建設(shè)單位,獲評總數(shù)位居全國第二。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽方面,廣東再創(chuàng)佳績,斬獲34金(含萌芽賽道創(chuàng)新潛力獎)53銀,獲金獎數(shù)再創(chuàng)歷史新高,連續(xù)三年穩(wěn)居全國前三。
2023年在廣東就業(yè)的高校畢業(yè)生總量預(yù)計將超120萬
會議指出,2023年廣東將迎來首批大規(guī)模高職擴(kuò)招畢業(yè)生,高校畢業(yè)生預(yù)計將達(dá)97萬人,比2022年增加25.5萬人,增幅達(dá)35.6%,加上外省流入和留學(xué)回國來粵求職的學(xué)生,2023年在廣東就業(yè)的高校畢業(yè)生總量預(yù)計將超120萬,總量和接收畢業(yè)生量再創(chuàng)歷史新高。
會議要求,做好2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,要堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作主基調(diào),以立德樹人為根本,以觀念引導(dǎo)為主線,以拓展崗位為支撐,以指導(dǎo)服務(wù)為抓手,推動高質(zhì)量充分就業(yè)。要重點做好六項工作任務(wù)。
要千方百計拓展崗位。組織好各類校園招聘會和供需見面活動,繼續(xù)深入開展高校書記校長“訪企拓崗”促就業(yè)專項行動。統(tǒng)籌好各類升學(xué)考試安排,做好公務(wù)員、事業(yè)單位招錄和有關(guān)職業(yè)資格考試,發(fā)揮好政策性崗位對高校畢業(yè)生就業(yè)的吸納和引領(lǐng)示范作用。要健全畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系。強化就業(yè)育人實效,開展多形式就業(yè)指導(dǎo),配齊配強就業(yè)創(chuàng)業(yè)隊伍,完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師職稱評審機制。
要提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)質(zhì)量。加強就業(yè)信息化平臺建設(shè)和管理,加強校園招聘市場建設(shè),省教育廳將牽頭組織92場不同區(qū)域、不同行業(yè)、不同形式的系列省級供需見面活動。加強畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)和畢業(yè)生返鄉(xiāng)離校期間的升學(xué)就業(yè)服務(wù)。要加強就業(yè)困難群體幫扶。健全就業(yè)困難群體幫扶機制,各高校要摸清家庭困難畢業(yè)生底數(shù),建立幫扶臺賬,實施“宏志助航計劃培訓(xùn)項目”,提升畢業(yè)生就業(yè)能力。要做好高職擴(kuò)招畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。
要完善就業(yè)統(tǒng)計反饋機制。要加強就業(yè)統(tǒng)計核查,嚴(yán)格落實就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測工作“四不準(zhǔn)”“三嚴(yán)禁”要求,強化學(xué)科專業(yè)布局調(diào)整。要深入推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。要持續(xù)深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,重點在“課程、教材、師資、實踐鍛煉”四大關(guān)鍵要素上下功夫。要抓好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色示范課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品教材、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐示范基地建設(shè)等精品項目的實施。要抓好“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組織備賽工作,搭建學(xué)生實踐鍛煉平臺。
會議強調(diào),各高校要切實承擔(dān)起主體責(zé)任,把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作擺上重要議事日程。高校黨委書記、校長要親自部署研究和推動,分管校領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,院系領(lǐng)導(dǎo)要落實責(zé)任,輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)教師要密切關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展情況。省教育廳將密切跟蹤畢業(yè)生就業(yè)形勢變化,適時采用周報、月報制度,通報各高校就業(yè)進(jìn)展情況。省教育廳還將適時啟動就業(yè)督查機制,對政策執(zhí)行不到位、就業(yè)工作薄弱和就業(yè)落實率造假的高校,將追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各高校要主動加強正面宣傳,要充分利用各種傳播平臺,及時回應(yīng)社會關(guān)切和輿論動態(tài),做好促就業(yè)政策宣傳解讀和就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型的宣傳報道,營造全社會支持高校畢業(yè)生就業(yè)的良好氛圍。