粵府〔2003〕11號(hào)
轉(zhuǎn)發(fā)廣東省人大常委會(huì)關(guān)于強(qiáng)化人才
宏觀管理、加大人才資源開(kāi)發(fā)力度議案
辦理結(jié)果的決議的通知
各市、縣、自治縣人民政府,省府直屬有關(guān)單位:
省九屆人大常委會(huì)第三十三次會(huì)議審議通過(guò)了省人民政府《關(guān)于強(qiáng)化人才宏觀管理、加大人才資源開(kāi)發(fā)力度議案的辦理情況報(bào)告》,并作出了相應(yīng)的《決議》?,F(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
廣東省人民政府
二〇〇三年一月二十七日
廣東省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于強(qiáng)化
人才宏觀管理、加大人才資源開(kāi)發(fā)力度
議案辦理結(jié)果的決議
(2002年5月30日廣東省第九屆人民代表大會(huì)
常務(wù)委員會(huì)第三十三次會(huì)議通過(guò))
廣東省第九屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十三次會(huì)議聽(tīng)取并審議了廣東省人民政府《關(guān)于強(qiáng)化人才宏觀管理、加大人才資源開(kāi)發(fā)力度議案的辦理情況報(bào)告》。會(huì)議同意省人民政府的報(bào)告。
會(huì)議認(rèn)為,省人民政府在實(shí)施議案過(guò)程中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行1996年1月省八屆人大常委會(huì)第十九次會(huì)議作出的《關(guān)于強(qiáng)化人才宏觀管理、加大人才資源開(kāi)發(fā)力度議案的決議》,把人才的培養(yǎng)、管理、開(kāi)發(fā)工作擺上重要工作日程,在深化人事制度改革,完善引進(jìn)、培養(yǎng)和使用人才機(jī)制,抓好人才繼續(xù)教育,充分發(fā)揮人才作用等方面采取了有力措施,取得了明顯效果。經(jīng)過(guò)五年的努力,議案辦理方案提出的各項(xiàng)任務(wù)已經(jīng)基本完成,同意結(jié)案。議案的實(shí)施,對(duì)促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展、加速我省現(xiàn)代化建設(shè)起到了積極的作用。但是,我省人才的數(shù)量和質(zhì)量仍然未能滿足我省現(xiàn)代化建設(shè)的需要,高層次科技人才、高素質(zhì)經(jīng)營(yíng)管理人才缺乏的情況仍然突出,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才缺乏情況未有明顯改善,人才管理和人才資源開(kāi)發(fā)的法制建設(shè)工作仍有待加強(qiáng)。
會(huì)議要求,在實(shí)施強(qiáng)化人才宏觀管理、加大人才資源開(kāi)發(fā)力度議案取得階段性成果的基礎(chǔ)上,省人民政府及有關(guān)部門仍要從發(fā)展戰(zhàn)略的高度始終把人才問(wèn)題放在重要的位置,并繼續(xù)采取有效措施,推動(dòng)人才工作不斷向前發(fā)展。重點(diǎn)應(yīng)抓好如下幾方面的工作:一是要進(jìn)一步重視人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)工作。引進(jìn)人才要堅(jiān)持“引得進(jìn)、留得住、用得好”的原則。要重視人才培養(yǎng)工作,從根本上解決人才不足的問(wèn)題。正確處理好引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才和使用好各類人才之間的關(guān)系,充分發(fā)揮引進(jìn)人才和原有人才的積極性。二是要加大投入,保證我省人才資源開(kāi)發(fā)的必要資金。省和有條件的市要通過(guò)多種渠道設(shè)立人才發(fā)展基金,有計(jì)劃地支持人才的引進(jìn)、培養(yǎng),對(duì)做出重大貢獻(xiàn)的人才給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是要高度重視經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才資源開(kāi)發(fā)和人才引進(jìn)工作。省人民政府要研究給予經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才引進(jìn)和人才資源開(kāi)發(fā)更加優(yōu)惠的條件,對(duì)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)引進(jìn)項(xiàng)目給予更優(yōu)惠的政策,通過(guò)引進(jìn)項(xiàng)目引進(jìn)人才,特別是通過(guò)引進(jìn)重大項(xiàng)目,引進(jìn)和留住發(fā)展經(jīng)濟(jì)的急需人才。四是要加快人才管理和人才資源開(kāi)發(fā)的制度化、法律化建設(shè),把人才引進(jìn)、培養(yǎng)、選用、管理等納入法制軌道,努力營(yíng)造人才隊(duì)伍建設(shè)的良好法治環(huán)境。
關(guān)于強(qiáng)化人才宏觀管理、加大人才資源
開(kāi)發(fā)力度議案的辦理情況報(bào)告
廣東省人大常委會(huì):
省八屆人大三次會(huì)議代表提出的《關(guān)于強(qiáng)化人才宏觀管理、加大人才資源開(kāi)發(fā)力度議案》(第1號(hào))交由省政府辦理。5年來(lái),在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省人大的支持監(jiān)督下,各級(jí)政府以及各會(huì)辦單位高度重視,采取了一系列措施,做了大量有效的工作,有力地推動(dòng)了我省勞動(dòng)人事制度改革和人才隊(duì)伍建設(shè),為順利完成“九五”計(jì)劃提供了人才保證,為實(shí)施“十五”計(jì)劃奠定了良好的人才基礎(chǔ)。結(jié)案前,省政府派出檢查組分赴廣州、汕頭、河源、茂名等11個(gè)市對(duì)議案的實(shí)施情況進(jìn)行了認(rèn)真地檢查,認(rèn)為實(shí)施議案基本達(dá)到了預(yù)期目的,建議如期結(jié)案。
現(xiàn)將主要情況報(bào)告如下:
一、依期基本完成了議案規(guī)定的任務(wù)
為完成第1號(hào)議案規(guī)定的任務(wù),1996年省政府成立了省人才資源開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,盧鐘鶴副省長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),計(jì)劃、人事、財(cái)政、勞動(dòng)、科技、教育等部門領(lǐng)導(dǎo)為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室在摸清我省人才資源的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,編制了全省各市、各主要行業(yè)系統(tǒng)“九五”及2010年人才資源開(kāi)發(fā)規(guī)劃,就人才的教育、培養(yǎng)、培訓(xùn)、使用、流動(dòng)、激勵(lì)等方面提出一系列切實(shí)有效的措施,成立幾年來(lái),做了大量卓有成效的工作。各市、縣政府也基本成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu),形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的機(jī)制。各級(jí)政府從“增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),更上一層樓,率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略高度,把加強(qiáng)人才宏觀管理和資源開(kāi)發(fā)工作擺上重要工作日程,列入我省“九五”計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,以深化勞動(dòng)人事制度改革為動(dòng)力, 認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省人大常委會(huì)關(guān)于強(qiáng)化人才宏觀管理、加大人才資源開(kāi)發(fā)力度的決議的通知》 (粵府辦〔1996〕16號(hào)),結(jié)合本地實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)了人才資源開(kāi)發(fā),使人才隊(duì)伍得到了長(zhǎng)足發(fā)展,為推動(dòng)我省經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。其主要成效是:
(一)以穩(wěn)步推行和建立國(guó)家公務(wù)員制度為重點(diǎn),深化干部人事制度改革,實(shí)現(xiàn)了干部隊(duì)伍的分類管理。
?。保⑵饑?guó)家公務(wù)員制度,加強(qiáng)了公務(wù)員隊(duì)伍的宏觀管理。結(jié)合“九五”期間的機(jī)構(gòu)改革,在全省鋪開(kāi)了推行和建立國(guó)家公務(wù)員制度工作。在推行國(guó)家公務(wù)員制度過(guò)程中,抓住管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),全面實(shí)施考試錄用、量化考核、辭職辭退等制度,從而形成了“嚴(yán)把入口、規(guī)范管理、暢通出口”的機(jī)制。目前,全省已完成了職位分類和人員過(guò)渡工作,形成了一支有34.82萬(wàn)人組成的精干、高效、廉潔的公務(wù)員隊(duì)伍。全省各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)和依照公務(wù)員制度管理的事業(yè)單位的人事工作均已納入了公務(wù)員制度管理的軌道,初步實(shí)現(xiàn)了公務(wù)員隊(duì)伍管理的制度化、科學(xué)化和規(guī)范化。
?。玻七M(jìn)事業(yè)單位人事制度改革,促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)。事業(yè)單位人事制度改革主要是建立和完善適合事業(yè)單位人員自身崗位特點(diǎn)的管理、考核、社會(huì)保障等制度以及搞活內(nèi)部分配、推行人事代理等。各地從實(shí)際出發(fā),采取先易后難的辦法,不同程度地探索了改革的路子,有效地激發(fā)了各類人員的積極性和創(chuàng)造性。特別是通過(guò)深化職稱改革,逐步完善了專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制,有力地促進(jìn)了專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍的建設(shè)。5年來(lái),有4萬(wàn)多人取得高級(jí)職稱,20多萬(wàn)人取得中級(jí)職稱。
?。常⑴c現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的人事管理制度,造就一支經(jīng)營(yíng)管理人員隊(duì)伍。5年來(lái),我省加快國(guó)有企業(yè)改革步伐,取得了明顯的進(jìn)展。公司制企業(yè)初步建立起股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)等法人治理機(jī)構(gòu)。取消了企業(yè)的行政級(jí)別,把黨管干部原則和董事會(huì)依法選擇經(jīng)營(yíng)管理者、以及經(jīng)營(yíng)管理者依法行使用人權(quán)相結(jié)合,對(duì)內(nèi)部專業(yè)技術(shù)人員和管理人員普遍實(shí)行聘用制;試行企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)年薪制和經(jīng)營(yíng)管理等要素參與分配的新分配制度等。從而初步搭起了現(xiàn)代企業(yè)人事制度的框架,為造就一支懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的企業(yè)高級(jí)管理人員隊(duì)伍奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)創(chuàng)新吸引、培養(yǎng)和使用人才的三大機(jī)制,逐步解決人才隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題
1.營(yíng)造多元化的吸引人才機(jī)制。一是營(yíng)造政策環(huán)境。5年來(lái),各地相繼出臺(tái)了關(guān)于人才資源開(kāi)發(fā),高層次優(yōu)秀人才吸納,專業(yè)技術(shù)人員、管理人員使用,留學(xué)回國(guó)人員創(chuàng)業(yè),畢業(yè)生就業(yè)等多項(xiàng)政策,如深圳市為吸引高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才,制定了“一個(gè)放寬,三個(gè)優(yōu)先”的政策,開(kāi)辟了“綠色通道”;湛江市對(duì)引進(jìn)急需人才制定了靈活的分配制度等。不少地方轉(zhuǎn)變吸引人才的思想觀念,實(shí)行戶口不遷、關(guān)系不轉(zhuǎn)、雙向選擇、來(lái)去自由的人才“柔性”引進(jìn)新模式,盤活了人才資源。二是營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。5年來(lái),省政府重點(diǎn)投資建設(shè)了一批高層次科技人才培養(yǎng)基地,包括4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室,54個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,115個(gè)重點(diǎn)學(xué)科,157家國(guó)家級(jí)和省級(jí)工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心,21個(gè)博士后科研流動(dòng)站,19個(gè)博士后企業(yè)工作站;在全省高校建立了154個(gè)博士點(diǎn)和540個(gè)碩士點(diǎn)。各地同樣注重筑巢引鳳工作,如佛山市在全國(guó)率先設(shè)立留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園后,廣州市、深圳市為碩士以上留學(xué)人員也建立了創(chuàng)業(yè)園,東莞市與全國(guó)著名大學(xué)共建“東莞中國(guó)著名大學(xué)科技城”等。這些人才培養(yǎng)基地都裝備了比較先進(jìn)的儀器設(shè)備,提供了比較優(yōu)越的工作條件和環(huán)境,十分有利于吸納、聚集、培養(yǎng)和穩(wěn)定高層次技術(shù)人才。據(jù)統(tǒng)計(jì),5年來(lái)全省從國(guó)(境)外引進(jìn)專家和留學(xué)人員達(dá)5768人,從省外引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員達(dá)14.1萬(wàn)人。三是營(yíng)造重才的社會(huì)環(huán)境。主要是通過(guò)重獎(jiǎng)等措施,樹(shù)立“人才資源是第一資源”的觀念和營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)”的社會(huì)氛圍。
2.健全立體化的人才培養(yǎng)機(jī)制。一是加快發(fā)展教育。重點(diǎn)抓好高等教育,
“九五”期間,把我省8所高等院校列入“211工程”建設(shè),省政府從1996年至2000年共撥??睿罚保穬|元,保證廣東高校“211工程”建設(shè)的順利進(jìn)行。目前我省各類高校在校生70.6萬(wàn)人左右。與此同時(shí),注意抓好基礎(chǔ)教育等其他方式的教育,形成了基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育多形式,職前與職后教育相結(jié)合,學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉的教育網(wǎng)絡(luò)。二是規(guī)范國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)體系。目前,公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和更新知識(shí)等四類培訓(xùn)已成為基本制度,培訓(xùn)基地和網(wǎng)絡(luò)體系已基本建立。還在全國(guó)首創(chuàng)開(kāi)展對(duì)年度考核被評(píng)為基本稱職和不稱職等次公務(wù)員實(shí)行離崗培訓(xùn),組織開(kāi)展了公務(wù)員境外培訓(xùn)。5年來(lái),全省以各種方式培訓(xùn)了國(guó)家公務(wù)員97.2萬(wàn)人次。三是狠抓專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。制定了省“九五”繼續(xù)教育規(guī)劃綱要,建立健全了省市縣三級(jí)行業(yè)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò);同時(shí),省政府于1999年下發(fā)《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》等文件,使繼續(xù)教育工作做到統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求、規(guī)范管理。各地采取辦培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)交流、函授、境外學(xué)習(xí)考察等十多種形式開(kāi)展繼續(xù)教育,使參加繼續(xù)教育的專業(yè)技術(shù)人員逐年增多。四是開(kāi)拓技能人才培訓(xùn)領(lǐng)域。將中級(jí)技工及以上職業(yè)資格的技能人員納入人才隊(duì)伍行列是廣東省首創(chuàng),省通過(guò)中等職業(yè)教育,企業(yè)在職培訓(xùn),社會(huì)力量培訓(xùn)等多種渠道,積極培養(yǎng)技能人才隊(duì)伍,極大提高了生產(chǎn)第一線工人的素質(zhì)水平。五是建立高級(jí)人才培訓(xùn)基地。除了通過(guò)高等教育和科研機(jī)構(gòu),特別是博士后科研流動(dòng)站和企業(yè)工作站培養(yǎng)高級(jí)人才這一基本途徑外,還創(chuàng)新了其它手段。如順德市建立院士俱樂(lè)部,深圳市成立中國(guó)工程院活動(dòng)基地等。此外,借助信息技術(shù),與國(guó)內(nèi)外名校合作,開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué),開(kāi)展遠(yuǎn)程的同步教育,提高現(xiàn)有人才的教育層次。
?。常晟浦贫然娜瞬攀褂脵C(jī)制。一是更新用人觀念。各地、各單位逐步樹(shù)立起“以人為本”“人才資源的價(jià)值就在于使用”的觀念,打破人才單位、部門所有的束縛,“不求所有、但求所用”也已逐步成為不少用人單位的人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。二是落實(shí)了科技人員優(yōu)惠政策。如在調(diào)資和分房問(wèn)題上,將大學(xué)本科以上學(xué)習(xí)時(shí)間與工齡合并計(jì)算,解決了高學(xué)歷人才工齡短的問(wèn)題;建立了博士生導(dǎo)師津貼制度;科研單位每年按一定比例晉升工資,對(duì)獲得國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)的專業(yè)技術(shù)人員都給予了晉升工資的獎(jiǎng)勵(lì)等。三是建立用人激勵(lì)機(jī)制。各地把重獎(jiǎng)科技發(fā)明作為有效的激勵(lì)措施,樹(shù)立起讓有突出貢獻(xiàn)的科技人才在經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠、政治上有榮譽(yù)、社會(huì)上有地位的導(dǎo)向。省政府每年都獎(jiǎng)勵(lì)一批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,1996年以來(lái),共有1589人獲省、部級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。四是創(chuàng)新用人管理體制。打破了單一的干部委任制模式,實(shí)行了選任、考任、聘任等多種任用形式,并運(yùn)用考試考核相結(jié)合的辦法錄(聘)用干部和企業(yè)管理人員。近年來(lái)在黨政機(jī)關(guān)大力推行公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部和競(jìng)爭(zhēng)上崗,引入了公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的機(jī)制,特別是2000年結(jié)合機(jī)構(gòu)改革,在省直黨政機(jī)關(guān)推行中層領(lǐng)導(dǎo)職位全員競(jìng)爭(zhēng)上崗,為深化干部人事制度改革積累了經(jīng)驗(yàn)。中組部對(duì)我省競(jìng)爭(zhēng)上崗工作給予了“動(dòng)作最快、力度最大、效果明顯”的高度評(píng)價(jià)。五是建立用人的評(píng)鑒和保障機(jī)制。1997年成立了廣東省人才評(píng)價(jià)中心,隨后,各市縣均已成立相對(duì)應(yīng)的工作部門或機(jī)構(gòu),運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,為科學(xué)選拔、使用人才、充分發(fā)揮人才的作用提供科學(xué)的依據(jù)。1997年8月成立了廣東省人事仲裁公正委員會(huì),目前已有10個(gè)地級(jí)市、11個(gè)縣(市)成立了人事仲裁機(jī)構(gòu)。2000年8月成立了廣東省人事管理與人才研究所,加強(qiáng)對(duì)人事管理與人才開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)性理論研究和應(yīng)用研究。
通過(guò)上述三種機(jī)制創(chuàng)新,我省人才隊(duì)伍發(fā)生了可喜的變化:至2000年底,我省人才資源總量達(dá)583.5萬(wàn)人(具有中專以上學(xué)歷和初級(jí)以上職稱的人員、中級(jí)技工以上職業(yè)資格人員),比1995年的349萬(wàn)人增加了234.5萬(wàn)人。研究生、大學(xué)本科、大專、中專、高中及以下的人才的學(xué)歷結(jié)構(gòu)比例從1995年的0.87%、12.74%、26.67%、33.14%、26.57%調(diào)整至1.38%、15.00%、33.67%、33.17%、16.78%。其中國(guó)有單位(包括國(guó)有機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位)具有高、中級(jí)職稱的人才達(dá)39.96萬(wàn)人,比1995年的29.77萬(wàn)人增加了10.19萬(wàn)人,增長(zhǎng)率為34.23%。
(三)大力開(kāi)發(fā)農(nóng)村人才資源,啟動(dòng)了農(nóng)村實(shí)用人才工程。
各級(jí)政府人事部門在農(nóng)業(yè)、科技、教育等部門的通力合作下,摸索出搞好農(nóng)村人才資源開(kāi)發(fā)的有效途徑:一是抓服務(wù)體系建設(shè)。近年來(lái),省在梅州、韶關(guān)進(jìn)行試點(diǎn),建立農(nóng)村人才服務(wù)站,開(kāi)設(shè)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才市場(chǎng),形成市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級(jí)“城鄉(xiāng)一體”的服務(wù)體系。目前,全省共有農(nóng)村人才服務(wù)站458?jìng)€(gè)。二是抓實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。結(jié)合推廣《農(nóng)業(yè)綠色證書》工程,依托人才服務(wù)站,舉辦了相關(guān)的實(shí)用知識(shí)培訓(xùn)班1.22萬(wàn)期,培訓(xùn)人員達(dá)112.66萬(wàn)人次。三是抓好科技下鄉(xiāng)和科技扶貧工作。5年來(lái)共組織科技下鄉(xiāng)活動(dòng)3358場(chǎng)次,發(fā)放各種資料63.75萬(wàn)份。四是開(kāi)展選拔農(nóng)村拔尖人才活動(dòng)。如2000年在全省范圍選拔推薦農(nóng)村拔尖人才,其中有3人獲得了“全國(guó)農(nóng)村優(yōu)秀人才”的稱號(hào)。通過(guò)評(píng)選活動(dòng),建立以“土專家”、“田秀才”、“能工巧匠”為主的鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍,促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。五是抓基層站所人才隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)政策傾斜、調(diào)劑現(xiàn)有人員、智力引進(jìn)、對(duì)口支援等方式,充實(shí)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),至2000年底,全省農(nóng)村種植業(yè)、加工業(yè)“能功巧匠”及其它各類型人才共45.32萬(wàn)人。六是扶持專業(yè)示范戶,使其成為致富帶頭人。
(四)切實(shí)加強(qiáng)了人才流動(dòng)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)力人才市場(chǎng)的建設(shè),以市場(chǎng)為取向的勞動(dòng)力人才配置方式初步形成。
?。的陙?lái),我省人才交流機(jī)構(gòu),特別是勞動(dòng)力市場(chǎng)作為整個(gè)市場(chǎng)體系中生產(chǎn)要素市場(chǎng)之一,得到健康的發(fā)展,已經(jīng)成為建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要一環(huán),在人才資源的配置管理中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)性作用。一是機(jī)構(gòu)和市場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)不斷健全。目前,各級(jí)政府人事部門所屬人才流動(dòng)機(jī)構(gòu)218?jìng)€(gè),行業(yè)性人才交流機(jī)構(gòu)9個(gè),民辦人才交流機(jī)構(gòu)74個(gè);全省掛牌的人才市場(chǎng)87個(gè),其中國(guó)家區(qū)域性人才市場(chǎng)1個(gè)、省屬人才市場(chǎng)1個(gè)、市屬人才市場(chǎng)21個(gè),縣(區(qū))人才市場(chǎng)53個(gè),經(jīng)政府人事部門批準(zhǔn)建立行業(yè)管理的人才市場(chǎng)3個(gè)。全省各級(jí)勞動(dòng)保障部門共舉辦職業(yè)介紹結(jié)構(gòu)1050所,行業(yè)辦職介機(jī)構(gòu)55所,民辦職介所341所。同時(shí),以信息技術(shù)為手段,加快了勞動(dòng)力人才信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立有形與無(wú)形遠(yuǎn)程與近程相結(jié)合的勞動(dòng)力人才市場(chǎng)體系。初步形成了基礎(chǔ)性人才市場(chǎng)、農(nóng)村人才市場(chǎng)和網(wǎng)上人才市場(chǎng)三種形式的體系。二是市場(chǎng)的功能不斷完善。目前各地人才市場(chǎng)普遍具有交流、代理、信息、咨詢、培訓(xùn)、測(cè)評(píng)等功能。特別是人事代理的范圍在拓展,從非全民單位延伸到國(guó)有企事業(yè)單位。三是市場(chǎng)配置的基礎(chǔ)性作用得到發(fā)揮。2000年,全省人事系統(tǒng)各級(jí)各類人才市場(chǎng)接待流動(dòng)人員208.24萬(wàn)人,擇業(yè)人才達(dá)190.36萬(wàn)人,達(dá)成流動(dòng)意向協(xié)議的有34.5萬(wàn)人,三項(xiàng)均占全國(guó)第一位。全省勞動(dòng)保障系統(tǒng)職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)受理求職登記224.9萬(wàn)人,其中技能型人才54.3萬(wàn)人,中專以上人員88.9萬(wàn)人,介紹成功76.3萬(wàn)人。省政府在抓好人才市場(chǎng)發(fā)展的同時(shí),注意加強(qiáng)管理,把人才市場(chǎng)納入規(guī)范化管理軌道。幾年來(lái),加大了執(zhí)法力度,依法取締了16家違法經(jīng)營(yíng)的中介機(jī)構(gòu),有效地維護(hù)了人才市場(chǎng)秩序,促進(jìn)市場(chǎng)健康持續(xù)發(fā)展。深圳市1997年成立了國(guó)內(nèi)第一家文憑驗(yàn)證中心,率先在國(guó)內(nèi)開(kāi)展文憑驗(yàn)證服務(wù)。
(五)加強(qiáng)了人才管理的法規(guī)建設(shè)和人事信息化建設(shè)。
全省有地方立法權(quán)的市中,廣州市頒布了《廣州市人才市場(chǎng)管理?xiàng)l例》;珠海市審議通過(guò)了《珠海市技術(shù)成果入股與提成條例》,在全國(guó)率先以地方性法規(guī)形式對(duì)技術(shù)入股和提成進(jìn)行規(guī)范和立法,從法律層次上保障了分配制度改革的成果。
各地積極推進(jìn)勞動(dòng)人事信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)人事人才管理現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。省建立了廣東人才網(wǎng)、廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng),利用因特網(wǎng)加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外人才智力的引進(jìn)。廣州市先后建成了南方人才網(wǎng)、人事信息公眾網(wǎng)、高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)、留學(xué)人員服務(wù)信息網(wǎng)、華南技能人才網(wǎng)等勞動(dòng)人事人才信息國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)站,開(kāi)展了以國(guó)家公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)管理人員、經(jīng)營(yíng)管理人員和高級(jí)技工以上職業(yè)資格人員為主體的全員數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),已實(shí)現(xiàn)了由網(wǎng)上審批安置畢業(yè)生。南海市人事信息化建設(shè)納入了政府信息化建設(shè)大系統(tǒng),信息化程度較高。
實(shí)施第1號(hào)議案,使我省人才資源的宏觀管理和開(kāi)發(fā)工作上了一個(gè)臺(tái)階,成績(jī)是顯著的。但是,面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、我國(guó)加入世貿(mào)組織以及國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇的各種挑戰(zhàn),人才資源開(kāi)發(fā)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作,任務(wù)還很艱巨。存在的主要問(wèn)題是:
(一)人才的數(shù)量和質(zhì)量仍跟不上我省現(xiàn)代化建設(shè)的需要。我省人才在人口中的比重比北京、上海、江蘇等省市有明顯差距。低學(xué)歷、低層次、單一型、一般性人才多,高學(xué)歷、高層次、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才少。高層次科技人才青黃不接,科研和技術(shù)服務(wù)業(yè)人才、技能型人才增長(zhǎng)緩慢,高素質(zhì)經(jīng)營(yíng)管理人才缺乏,新興產(chǎn)業(yè)特別是信息業(yè)人才供不應(yīng)求。
(二)人才資源開(kāi)發(fā)工作出現(xiàn)一些新問(wèn)題。一是珠江三角洲、中心城市人才集中,兩翼地區(qū)、縣以下人才不足,山區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村人才稀少。如從現(xiàn)有人才在總?cè)藛T中的比重這項(xiàng)指標(biāo)看,廣州市是12.33%,而韶關(guān)、河源分別只有1.5%和1.3%。二是存在人才不足與大中專畢業(yè)生就業(yè)困難的矛盾。一方面地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需人才稀缺,按現(xiàn)行分配政策派遣回生源地的大中專畢業(yè)生數(shù)量不少;另一方面適用的、急需的和高層次的大中專畢業(yè)生卻不多。
(三)勞動(dòng)力人才立法、執(zhí)法工作有待加強(qiáng)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,勞動(dòng)力人才市場(chǎng)的不斷發(fā)育,管理上的一些問(wèn)題也隨之暴露,因此,通過(guò)立法來(lái)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)力人才市場(chǎng)進(jìn)行管理的工作仍跟不上。《廣東省職業(yè)介紹管理?xiàng)l例》頒布后,各地對(duì)落實(shí)政府辦公益性職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)人員編制和經(jīng)費(fèi)、加強(qiáng)勞動(dòng)力建設(shè)等問(wèn)題措施不到位,執(zhí)法情況不理想,需要加強(qiáng)。
?。ㄋ模┢笫聵I(yè)單位人事制度改革還不夠深入。盡管已在用人制度、職稱改革、促進(jìn)人才流動(dòng)、改革分配制度等方面取得了一定的成效,但相對(duì)于推行與建立國(guó)家公務(wù)員制度而言,企事業(yè)單位人事制度改革比較滯后,進(jìn)展不平衡。
二、繼續(xù)采取措施,鞏固和擴(kuò)大議案的成果
根據(jù)我省的實(shí)際,省政府決定,進(jìn)一步采取措施,抓緊抓好新世紀(jì)人才宏觀管理和人才資源開(kāi)發(fā)工作,鞏固和擴(kuò)大議案成果。要求各級(jí)政府堅(jiān)持以鄧小平理論特別是鄧小平人事人才理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)思想,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以人才結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以高層次和急需人才培養(yǎng)為重點(diǎn),以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和為人民服務(wù)為目的,進(jìn)一步深化人事制度改革,加快人才資源開(kāi)發(fā)進(jìn)程,提高人才資源配置的市場(chǎng)化程度,改變地區(qū)產(chǎn)業(yè)間人才布局失衡的狀況,努力建設(shè)一支宏大的、高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,努力提高全體勞動(dòng)者的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能和創(chuàng)造才能,更好地為我省率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)。具體措施如下:
(一)深化人才資源開(kāi)發(fā)管理,加快改革步伐。
?。保J(rèn)真貫徹執(zhí)行省委辦公廳《廣東省深化黨政干部制度改革實(shí)施方案》、《廣東省深化國(guó)有企業(yè)人事制度改革實(shí)施方案》《廣東省深化事業(yè)單位人事制度改革實(shí)施方案》(粵辦發(fā)〔2001〕9號(hào)),依據(jù)國(guó)家頒布的法律、規(guī)章,制定或修訂我省地方法規(guī),確保人才資源開(kāi)發(fā)工作有法可依,全面實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和法制化。要抓緊制定《廣東省“十五”期間人才資源開(kāi)發(fā)綱要》的配套政策、法規(guī),要爭(zhēng)取在2002年頒發(fā)《廣東省人才市場(chǎng)管理?xiàng)l例》、《廣東省人事?tīng)?zhēng)議仲裁條例》、《廣東省非國(guó)有單位管理和專業(yè)技術(shù)人員管理辦法》等法規(guī)。盡快研究制定《國(guó)有企業(yè)人事管理?xiàng)l例》、《廣東省事業(yè)單位人事制度改革實(shí)施方案》、《廣東省深化科研事業(yè)單位人事制度的實(shí)施辦法》等法規(guī)、政策。
?。玻涌熘贫ā稄V東省吸引國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才來(lái)粵工作的若干意見(jiàn)》。明確規(guī)定,除廣州、深圳等較大城市外,取消人口機(jī)械增長(zhǎng)指標(biāo)、免征城市增容費(fèi)、簡(jiǎn)化人才引進(jìn)手續(xù),加強(qiáng)人才出境管理等,在政治、工作、生活、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)等方面創(chuàng)造吸聚人才的大環(huán)境,切實(shí)解決我省人才數(shù)量不足、素質(zhì)偏低、結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題。
3.加快高等教育發(fā)展步伐。要努力擴(kuò)大高等院校的招生規(guī)模,到2005年,同齡人口高等教育入學(xué)率從2000年的11.35%提高到20%以上,各類高等教育在校生共達(dá)到160萬(wàn)人(其中研究生4萬(wàn)人,普通高校本專科在校生80萬(wàn)人),到2010年,同齡人口高等教育入學(xué)率達(dá)到28%。要建成1.2所具有較高水平的一流大學(xué),一批學(xué)校躍居全國(guó)同類學(xué)校的前列,培養(yǎng)大批高層次的專門人才,為我省率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供人才支持和智力保障。
?。矗l(fā)展技工教育,培養(yǎng)技能型人才。各級(jí)政府要把培養(yǎng)技能人才納入人才培養(yǎng)規(guī)劃,推動(dòng)技工學(xué)校、就業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)和企業(yè)擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,積極培養(yǎng)具有中級(jí)以上職業(yè)資格的技術(shù)工人,爭(zhēng)取到2005年基本實(shí)現(xiàn)技能人才供求平衡。
?。担M(jìn)一步做好經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山區(qū)人才資源開(kāi)發(fā)管理工作。要指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山區(qū),從本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際出發(fā),擬定切實(shí)可行的人才智力引進(jìn)及開(kāi)發(fā)計(jì)劃,實(shí)行必要的優(yōu)惠政策,以發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣?jīng)濟(jì)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)等形式引進(jìn)和穩(wěn)定人才隊(duì)伍,促進(jìn)我省人才的合理分布。要實(shí)施智力扶貧工程,推動(dòng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山區(qū)開(kāi)發(fā)使用技能型人才。
?。叮^續(xù)做好大中專畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。有關(guān)部門要盡快制定適應(yīng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、不同所有制企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和欠發(fā)達(dá)地區(qū)、山區(qū)不同特點(diǎn)的大中專畢業(yè)生就業(yè)制度,進(jìn)一步解決好大中專畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。
(二)加大投入,繼續(xù)發(fā)展和完善人才勞動(dòng)力市場(chǎng)。
認(rèn)真落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院中發(fā)〔1998〕10號(hào)有關(guān)“勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)和促進(jìn)再就業(yè)經(jīng)費(fèi),由財(cái)政部門核發(fā)”的規(guī)定和國(guó)家人事部《關(guān)于加快培育企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者人才市場(chǎng)的意見(jiàn)》。為切實(shí)改變省人才市場(chǎng)的落后狀況,省應(yīng)多渠道籌集資金,建立廣東人才大市場(chǎng)。建立廣東人才大市場(chǎng)的資金應(yīng)以市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者為主籌集,省財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)助。目前急需籌建的網(wǎng)上人才市場(chǎng)和廣東省企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者人才市場(chǎng),所需啟動(dòng)資金由省人事廳作出預(yù)算方案,報(bào)省財(cái)政廳會(huì)省計(jì)委核定。各級(jí)財(cái)政要將勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算安排。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)教育工作。
為切實(shí)保證完成公務(wù)員和科技人員的培訓(xùn)和繼續(xù)教育任務(wù),省政府決定:恢復(fù)設(shè)置培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu),在省、市人事部門設(shè)置培訓(xùn)教育處、科,具體負(fù)責(zé)政府工作人員、企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)教育的綜合規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)。同時(shí)要求:
?。保骷?jí)政府領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),大力加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,使之為培養(yǎng)和造就大批符合“三個(gè)代表”要求,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部發(fā)揮應(yīng)有的作用,把培訓(xùn)教育工作提上重要議程,抓實(shí)抓好。
?。玻袑?shí)解決好培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。公務(wù)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央《2001年~2005年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和省委《2001年~2005年廣東省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的規(guī)定,列入各級(jí)財(cái)政計(jì)劃,??顚S?;科技人員繼續(xù)教育工作經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格按照《廣東省科學(xué)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》中有關(guān)條款執(zhí)行(即事業(yè)單位在正常經(jīng)費(fèi)調(diào)劑或在預(yù)算外收入中解決,企業(yè)單位可從企業(yè)利潤(rùn)留成、包干結(jié)余或稅后留利中解決);技能人員培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi),要按照廣東省人民政府《關(guān)于大力發(fā)展職能教育的決定》要求執(zhí)行(即省和各地征收的城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加每年安排比例不低于20%的數(shù)額用于中等職業(yè)教育;企業(yè)職業(yè)的教育經(jīng)費(fèi),由占工資總額的1.5%增加到2.5%,增加的部分用于職工職業(yè)教育)各級(jí)政府要加強(qiáng)檢查、監(jiān)督,確保培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處。
?。常⒔∪嘤?xùn)教育機(jī)制,把培訓(xùn)教育與公務(wù)員和科技人員個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展密切聯(lián)系起來(lái),推動(dòng)培訓(xùn)教育工作的發(fā)展。對(duì)一些重要崗位和特殊崗位,實(shí)行“先培訓(xùn),后上崗;先培訓(xùn),后任職”。同時(shí),把培訓(xùn)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)成績(jī)視為工作成績(jī),記為干部個(gè)人檔案。
(四)加大企事業(yè)單位人事制度改革力度。
?。保槍?duì)企事業(yè)人事制度改革任務(wù)重、時(shí)間緊、要求高和涉及面廣的特點(diǎn),省政府決定成立企事業(yè)單位人事制度改革指導(dǎo)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)改革的推動(dòng)工作,力爭(zhēng)兩至三年內(nèi),按照分類指導(dǎo)、分行業(yè)推進(jìn)的思路全面推進(jìn)我省企事業(yè)單位人事制度改革,爭(zhēng)取在建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的企事業(yè)人事制度方面有一個(gè)較大的突破。
?。玻ズ檬聵I(yè)單位人事制度改革試點(diǎn)工作。一方面認(rèn)真總結(jié)推廣廣州、深圳、佛山和省科學(xué)院推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革的經(jīng)驗(yàn);另一方面盡快選擇不同類型、不同特點(diǎn)的事業(yè)單位鋪開(kāi)試點(diǎn)工作,組織力量會(huì)同科技廳、衛(wèi)生廳和教育廳等單位,研究制定我省科技系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)和教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革的試點(diǎn)方案,先行推出建立和推行聘用制的意見(jiàn),指導(dǎo)和推動(dòng)全省事業(yè)單位人事制度改革的進(jìn)程。
?。常鷮?shí)推進(jìn)企業(yè)單位人事制度改革,指導(dǎo)有關(guān)部門探索建立適應(yīng)專業(yè)技術(shù)人員和經(jīng)營(yíng)管理人員特點(diǎn)的考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、分配制度,全面推行企業(yè)內(nèi)部專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用,實(shí)行定級(jí)考核和聘用任期制,形成能進(jìn)能出的機(jī)制。
?。矗嫱菩新殬I(yè)資格證書制度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省有關(guān)從事技術(shù)工種必須持證上崗的規(guī)定,大力推動(dòng)技能型人才的開(kāi)發(fā)使用。
以上報(bào)告,請(qǐng)予審議。
廣東省人民政府
二〇〇一年十二月三十一日