粵府〔2008〕50號 |
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廣東省人民政府 中華人民共和國教育部 中華人民共和國科學(xué)技術(shù)部 關(guān)于組織實施省部企業(yè)科技特派員 行動計劃的通知 廣東省各地級以上市人民政府,各有關(guān)高校、科研機構(gòu)、企業(yè): 為進一步深化廣東省教育部科技部產(chǎn)學(xué)研合作,加快建設(shè)以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,增強廣東企業(yè)自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)競爭力,提高國家重點建設(shè)高校和國家級科研機構(gòu)服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力,廣東省人民政府、教育部、科技部決定從2008年開始實施“省部企業(yè)科技特派員行動計劃”,選派100名左右青年教師或科技人員到100家廣東科技型企業(yè)駐點1年?,F(xiàn)將《省部企業(yè)科技特派員行動計劃實施方案》印發(fā)給你們,請結(jié)合本地區(qū)、本單位實際,認(rèn)真貫徹落實。實施中遇到問題,請徑向廣東省教育部產(chǎn)學(xué)研結(jié)合協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反映。 附件:省部企業(yè)科技特派員行動計劃實施方案 廣東省人民政府 中華人民共和國教育部 中華人民共和國科學(xué)技術(shù)部 二○○八年六月三十日 附件 省部企業(yè)科技特派員行動計劃實施方案 為貫徹黨的十七大和廣東省委十屆二次全會精神,根據(jù)廣東省人民政府與教育部聯(lián)合簽署的《關(guān)于提高自主創(chuàng)新能力,加快廣東經(jīng)濟社會發(fā)展合作協(xié)議》和《關(guān)于加強產(chǎn)學(xué)研合作提高廣東自主創(chuàng)新能力的意見》的要求,結(jié)合省部實際,制定本方案。 一、指導(dǎo)思想與基本原則 ?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想。 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實省部合作協(xié)議和省部產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作會議精神,按照大科技、大開放工作思路,圍繞建設(shè)創(chuàng)新型國家和創(chuàng)新型廣東、推進高等教育改革與發(fā)展的目標(biāo),積極探索建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、國家重點建設(shè)高校和國家級科研機構(gòu)(以下統(tǒng)稱高校和科研機構(gòu))為依托的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合長效機制,進一步推動高校和科研機構(gòu)的優(yōu)秀科技人才資源服務(wù)廣東產(chǎn)業(yè)發(fā)展,不斷提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)核心競爭力,為高校和科研機構(gòu)培養(yǎng)一批有生產(chǎn)一線工作背景的優(yōu)秀中青年教師和科技人員,提高高校辦學(xué)水平和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力,促進科研成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。 (二)基本原則。 1.政府推動,市場導(dǎo)向。廣東省教育部產(chǎn)學(xué)研結(jié)合協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱省部產(chǎn)學(xué)研辦)及相關(guān)政府部門要做好統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)和組織實施工作,研究制定激勵政策措施,按市場經(jīng)濟規(guī)律辦事,尊重企業(yè)的創(chuàng)新選擇,使高校和科研機構(gòu)的創(chuàng)新資源與企業(yè)的技術(shù)需求實現(xiàn)有效對接。 2.企業(yè)主體,技術(shù)支撐。強化企業(yè)的創(chuàng)新主體作用,以高校和科研機構(gòu)的人才資源、技術(shù)成果、研發(fā)平臺等為技術(shù)支撐,為企業(yè)發(fā)展提供全面的技術(shù)服務(wù),提高企業(yè)的核心競爭力。 3.立足需求,雙向選擇。以企業(yè)需求為導(dǎo)向,在政府相關(guān)部門的組織推動下,高校和科研機構(gòu)與企業(yè)以自愿為原則自由協(xié)商,雙向選擇。 4.校企互動,合作共贏。通過企業(yè)科技特派員的橋梁作用,強化高校和科研機構(gòu)與企業(yè)、地市的合作,促進科技成果轉(zhuǎn)化,推動企業(yè)技術(shù)進步;高校和科研機構(gòu)貼近市場開展科研,培養(yǎng)和鍛煉中青年教師和科技人員,提升高校和科研機構(gòu)科研團隊的整體水平和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。 二、總體目標(biāo)和重點任務(wù) ?。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)。 通過實施企業(yè)科技特派員行動計劃,實現(xiàn)高校和科研機構(gòu)與企業(yè)的人才對接,推動建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合長效機制;引導(dǎo)高校和科研機構(gòu)與廣東企業(yè)深入合作,推動重點產(chǎn)業(yè)和重點區(qū)域形成一批產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟,共建各類研發(fā)平臺和示范基地,攻克一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)核心、關(guān)鍵及共性技術(shù),提升企業(yè)的研發(fā)能力和產(chǎn)業(yè)核心競爭力;共建人才培養(yǎng)基地,為廣東產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)和引進高層次技術(shù)人才和管理人才;為高校和科研機構(gòu)培養(yǎng)一批有生產(chǎn)一線工作經(jīng)驗的優(yōu)秀中青年教師和科技人員,進一步提高高校辦學(xué)水平,以及高校和科研機構(gòu)服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力,推動高等教育改革與發(fā)展,促進科技成果的轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。 (二)重點任務(wù)。 1.摸清企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)需求,制定企業(yè)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略。根據(jù)行業(yè)和技術(shù)發(fā)展的趨勢,企業(yè)科技特派員要在充分摸清企業(yè)技術(shù)需求基礎(chǔ)上,收集新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品信息以及國內(nèi)外市場動態(tài),掌握相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢和資源布局,分析和研究需要攻克的共性技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)問題,協(xié)助企業(yè)制定技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略。 2.協(xié)助企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作,建立長效合作機制。充分發(fā)揮企業(yè)科技特派員的橋梁和紐帶作用,根據(jù)企業(yè)技術(shù)需求和技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略,面向全國尋找優(yōu)勢科技資源,努力促成企業(yè)與高校和科研機構(gòu)的有效對接和聯(lián)合,建立產(chǎn)學(xué)研合作的長效機制。 3.參與企業(yè)技術(shù)研發(fā),提升自主創(chuàng)新能力。充分利用派出單位的科研、教育、人才等優(yōu)勢條件,積極參與企業(yè)的技術(shù)研發(fā)工作。在充分分析企業(yè)技術(shù)需求的基礎(chǔ)上,研究產(chǎn)業(yè)重大共性技術(shù)問題,整合產(chǎn)業(yè)和科技優(yōu)勢資源,組建產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟,開展聯(lián)合攻關(guān);促成企業(yè)與高校和科研機構(gòu)強強聯(lián)合,合作建設(shè)工程(技術(shù))研究中心、檢測服務(wù)中心、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地等研發(fā)平臺和產(chǎn)業(yè)化基地,爭取共建國家重點實驗室分室、國家工程(技術(shù))研究中心分中心或聯(lián)合建設(shè)國家級或省部級工程(技術(shù))研究中心,不斷提升企業(yè)的技術(shù)研發(fā)水平以及高校和科研機構(gòu)的科技創(chuàng)新能力。 4.優(yōu)化企業(yè)研發(fā)團隊,聯(lián)合培養(yǎng)人才。通過推動高校和科研機構(gòu)與企業(yè)共建聯(lián)合研發(fā)平臺、博士后科研工作站、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地,以及推動企業(yè)在高校設(shè)立獎學(xué)金等形式,共建人才培養(yǎng)基地,為企業(yè)培養(yǎng)和引進高層次技術(shù)人才和管理人才,優(yōu)化研發(fā)團隊。同時為高校和科研機構(gòu)培養(yǎng)有生產(chǎn)一線工作經(jīng)驗的優(yōu)秀中青年教師和科技人員。 5.發(fā)揮典型示范效應(yīng),建立和完善技術(shù)創(chuàng)新體系。強化企業(yè)的創(chuàng)新氛圍,推動企業(yè)完善以知識產(chǎn)權(quán)管理為核心的知識、技術(shù)管理制度,把企業(yè)培育成引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的高科技企業(yè)。發(fā)揮企業(yè)科技特派員所駐企業(yè)的典型示范效應(yīng),加快提升產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的層次和水平,示范和帶動一大批科技型中小企業(yè)通過產(chǎn)學(xué)研合作提升自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)品競爭力,促進形成以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。 三、組織領(lǐng)導(dǎo)與政策保障 (一)組織領(lǐng)導(dǎo)。 省部企業(yè)科技特派員行動計劃在廣東省教育部產(chǎn)學(xué)研結(jié)合協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌下推進。成立“省部企業(yè)科技特派員行動計劃工作指導(dǎo)小組”,成員由教育部科技司、人事司,科技部相關(guān)司,廣東省科技廳、省部產(chǎn)學(xué)研辦等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成。省部產(chǎn)學(xué)研辦負(fù)責(zé)該項計劃的具體實施。 (二)政策保障措施。 1.制定配套政策。有關(guān)高校和科研機構(gòu)要認(rèn)真選派合適人員擔(dān)任企業(yè)科技特派員,制訂相應(yīng)的激勵措施,確保派出的企業(yè)科技特派員原職務(wù)、工資、福利、待遇、崗位不變,工資、職務(wù)晉升和崗位變動與派出高校和科研機構(gòu)在職人員一樣進行。對任期屆滿考核合格的企業(yè)科技特派員視同完成派出單位規(guī)定的各項工作量。對任期屆滿考核優(yōu)秀的企業(yè)科技特派員在同等條件下優(yōu)先提拔使用。駐點企業(yè)要安排合適崗位,明確崗位職責(zé),為企業(yè)科技特派員提供必需的生活和工作條件。 2.派駐時間要求。企業(yè)科技特派員派駐企業(yè)工作的時間一般為1年,原則上要求脫產(chǎn)。經(jīng)派出高校和科研機構(gòu)、駐點企業(yè)和企業(yè)科技特派員協(xié)商一致可以延期。 3.建立考核機制。省部產(chǎn)學(xué)研辦,教育部科技司、人事司,科技部相關(guān)司和廣東省科技廳等單位對任期屆滿的企業(yè)科技特派員的工作進行綜合考核,出具考核意見送派出單位。對考核優(yōu)秀的企業(yè)科技特派員進行表彰,企業(yè)可與其簽訂長期合作協(xié)議。 4.企業(yè)科技特派員在所駐企業(yè)組織實施的產(chǎn)學(xué)研項目,在同等條件下給予優(yōu)先立項和資金支持。 四、實施步驟和工作安排 ?。ㄒ唬嵤┎襟E。 1.選擇企業(yè)科技特派員駐點企業(yè)。在廣東的高新技術(shù)企業(yè)或民營科技企業(yè)中優(yōu)選一批創(chuàng)新氛圍較好、有一定規(guī)模研發(fā)團隊的規(guī)模以上企業(yè),作為企業(yè)科技特派員的駐點企業(yè)。已參與產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地建設(shè)并已建立企業(yè)工程(技術(shù))研究中心等科技平臺的相關(guān)企業(yè)優(yōu)先列入企業(yè)科技特派員行動計劃的承擔(dān)單位。 2.組織企業(yè)科技特派員。根據(jù)企業(yè)需求,由高校和科研機構(gòu)選派一批具有博士學(xué)位或副教授(副研究員)以上職務(wù),具有扎實的相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識,具有較強研發(fā)能力、組織協(xié)調(diào)能力和工作責(zé)任心的教師和科技人員。 3.對接和派出。在省部產(chǎn)學(xué)研辦的組織協(xié)調(diào)下,有關(guān)高校和科研機構(gòu)與駐點企業(yè)進行雙向選擇并簽訂合作協(xié)議。協(xié)議須明確有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的使用和管理等相關(guān)事宜。 4.崗前培訓(xùn)。對已確定的企業(yè)科技特派員集中進行崗前培訓(xùn),使其了解情況,明確企業(yè)科技特派員的主要任務(wù)、目標(biāo)和要求。 ?。ǘ┕ぷ靼才?。 1.籌劃階段(2008年6月)。完善省部企業(yè)科技特派員行動計劃實施方案,制定有關(guān)政策措施。 2.全面推進階段(2008年7月—2009年7月)。在省部產(chǎn)學(xué)研結(jié)合協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,省部產(chǎn)學(xué)研辦會同教育部科技司、人事司,科技部相關(guān)司以及廣東省科技廳等單位具體組織實施省部企業(yè)科技特派員行動計劃。 3.完善提升階段(2009年8月—2010年12月)。在全面績效評估的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,促進形成產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長效機制。
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