第一條 為提高中小學教師素質,加強中小學教師隊伍建設,促進教育事業(yè)的改革和發(fā)展,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和國家有關法規(guī)的規(guī)定,結合本省實際,制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定適用于取得教師資格的在職中小學教師(包括在幼兒園、特殊教育機構、成人初等教育機構、職業(yè)中學的在職教師,下同)。
第三條 中小學教師繼續(xù)教育,是指對已取得教師資格的中小學教師進行提高政治思想、職業(yè)道德和業(yè)務素質以及教育科研能力的培訓或進修。
第四條 凡取得中小學教師資格的教師都有參加繼續(xù)教育的權利。參加繼續(xù)教育,提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平是中小學教師應盡的義務。
第五條 中小學教師繼續(xù)教育要統(tǒng)籌安排,按照分類指導、因地制宜、按需施教、學用結合、注重質量和效益的原則,堅持以業(yè)余、自學和短期脫產培訓為主,輔以其他多種形式。
第六條 中小學教師進修是指提高學歷層次的學習;中小學教師培訓是指學歷教育以外的其他學習。主要分為以下幾類:
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?。ㄋ模└咭粚哟螌W歷或第二學歷的進修。
第七條 中小學教師繼續(xù)教育原則上實行5年為一周期,每一周期的教師職務培訓和骨干教師培訓,累計時間不少于240學時。在同一周期內,教師參加高一層次學歷或第二學歷進修的,可免參加同期的職務培訓。
新任教師在試用期內必須參加以師德修養(yǎng)、教育教學能力訓練為主的培訓,時間不少于120學時。
第八條 省教育行政部門主管全省中小學教師繼續(xù)教育工作,負責制定全省中小學教師繼續(xù)教育規(guī)劃和實施細則以及中小學教師繼續(xù)教育的教學方案、考核評估辦法;審定辦學單位和培訓機構從事中小學教師繼續(xù)教育的辦學資格;建立、完善各級中小學教師培訓網絡;檢查、督導全省各地的中小學教師繼續(xù)教育工作。
第九條 市、縣(區(qū))人民政府教育行政部門在省教育行政部門指導下,制定本地區(qū)中小學教師繼續(xù)教育規(guī)劃與配套政策;負責本級教師培訓基地建設;協(xié)調有關部門落實教師繼續(xù)教育經費安排;組織實施教師繼續(xù)教育計劃。
第十條 中小學教師繼續(xù)教育主要由各級教育學院和教師進修學校承擔。
普通師范院校也應承擔部分中小學教師繼續(xù)教育的任務。
第十一條 各級人民政府應保證中小學教師繼續(xù)教育經費的投入,采取以政府財政撥款為主,多渠道籌措為輔的方法解決。具體經費來源包括:每年從教育事業(yè)費中按不低于中小學教師工資總額的2%和教育費附加中不低于5%的比例安排;從地方籌集的教育基金和學校勤工儉學收入中提取一定的比例。
企事業(yè)單位、社會團體和個人所辦學校,其教師繼續(xù)教育所需費用由辦學者負責。
中小學教師繼續(xù)教育經費應??顚S茫y(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算,不得挪作他用。
第十二條 經教育行政部門和學校批準參加繼續(xù)教育的中小學教師,其培訓期間的教齡工資和政策性福利待遇不變。
第十三條 按規(guī)定參加教師繼續(xù)教育,是中小學教師職務評聘、晉級的必備條件之一。拒不參加繼續(xù)教育或擅自中斷培訓、進修的中小學教師,不得參加職稱評聘和晉級。
第十四條 中小學教師繼續(xù)教育考核科目、標準和考試大綱由省教育行政部門負責審定。
中小學教師參加高一層次學歷和第二學歷的進修,其課程設置、教學計劃,按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十五條 對認真執(zhí)行本規(guī)定,開展中小學教師繼續(xù)教育成績優(yōu)異的單位和個人,由上級教育行政部門予以表彰和獎勵。對違反本規(guī)定,不積極開展教師繼續(xù)教育工作,甚至拒不安排教師參加繼續(xù)教育的責任人,教育行政部門應給予批評教育,直至行政處分。
第十六條 對辦學思想不端正,教學質量差,或未按規(guī)定辦理審定手續(xù)而舉辦教師繼續(xù)教育的培訓機構,教育行政部門應責令其改進或取消其辦學資格。
第十七條 中小學教師繼續(xù)教育實行證書制度。其證書由省教育行政部門統(tǒng)一印制,在全省范圍內適用。中小學教師繼續(xù)教育考核登記辦法由省教育行政部門制定。
第十八條 不具備合格學歷的中小學教師,應按國家有關規(guī)定參加相應層次的學歷教育。在參加學歷教育期間,可免參加職務培訓。
第十九條 技工學校和中等專業(yè)學校教師的繼續(xù)教育參照本規(guī)定執(zhí)行。
第二十條 本規(guī)定自1999年10月1日起施行。
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