12日是第十一個全國防災減災日，省衛(wèi)生健康委、省教育廳、省紅十字會聯(lián)合開展的“醫(yī)校合作，共同提高衛(wèi)生應急素養(yǎng)”的防災減災宣傳周系列活動在廣州正式啟動。

　　廣東同時啟動醫(yī)校衛(wèi)生應急協(xié)作機制，今后學生將成為衛(wèi)生應急教育的切入口，以選派衛(wèi)生健康副校長、簽署醫(yī)校協(xié)作協(xié)議等形式，“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”，三方的合作覆蓋全省所有學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構和紅十字會機構。

　　活動上，省衛(wèi)生健康委副主任陳祝生指出，廣東面臨越來越嚴重的災害威脅，抗災救災任務仍然十分繁重。為此，廣東最新建立“醫(yī)校衛(wèi)生應急協(xié)作機制”，推進衛(wèi)生應急進學校，以學生為切入口進行。具體要求是1所三級醫(yī)療機構對接3所高等院?；蛑行W校，1所二級醫(yī)療機構對接2所中小學校，1所其他醫(yī)療機構對接1所中小學校。

　　同時，今后全省學校將有衛(wèi)生健康副校長。衛(wèi)生健康副校長由醫(yī)療機構向對接的中小學校選派并兼職，負責統(tǒng)籌、指導醫(yī)校協(xié)作工作，全面開展師生應急救護知識宣教和自救互救技能培訓。

　　今后，全省學校的醫(yī)務室還將增設衛(wèi)生應急救護站，學校與對接的醫(yī)院共同制定校醫(yī)進修計劃，醫(yī)院接收學校醫(yī)務室人員進行業(yè)務培訓或進修學習，提高學校醫(yī)務人員的業(yè)務素質。