近日,廣東省教育廳、廣東省招生委員會印發(fā)《關于2018年深入推進普通高等學??荚囌猩母锏耐ㄖ罚ㄒ韵潞喎Q《通知》),明確2018年起,將原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次合并為“本科批次”,設置本科和專科兩個錄取批次。
一本二本合并是考生及家長最為關注的問題。一些考生家長擔心合并后會填報志愿會更難,退檔后落差更大,本科畢業(yè)證含金量降低等。
廣東省教育考試院相關負責人表示,本科批次合并錄取,增加了填報院校志愿數(shù),更重要的是,投檔仍然實行分數(shù)優(yōu)先的平行志愿投檔模式。因此,志愿填報依然是遵循“沖穩(wěn)?!钡脑瓌t,只要志愿填報注意院校及專業(yè)志愿能保持適當梯度,都能確保合理錄取。關于本科畢業(yè)證含金量,該負責人建議考生家長不要擔心,社會、用人單位未來在關注名校出身的同時,將更看重“學了什么本事和本領”,是否能勝任從事的工作。
減輕師生不合理教學負擔
本科批次調整合并后,本科和??其浫∨尉O置一個平行志愿組,15個院校志愿數(shù),即院校志愿數(shù)設A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O15個,每所院校設6個專業(yè)志愿、1個是否服從專業(yè)調劑選項和1個不服從調劑專業(yè)志愿。
省教育廳有關負責人表示,合并錄取批次后,所有高校在一個平臺上競爭,有利于激勵高校注重內涵發(fā)展,辦出水平、辦出特色??忌蛇x擇填報的院校及專業(yè)志愿的空間更大,可以更為理性地選擇自己比較心儀和向往的學校和專業(yè)。有利于高中學校緩解升學率壓力,減輕師生不合理教學負擔。
該負責人提醒說,批次合并后,仍然實行平行志愿投檔錄取的方式,我省較大幅度增加了本科批次相關科類的院校志愿數(shù),從原來的“7+4”兩個批次11個院校志愿數(shù)增加到15個院校志愿數(shù),而且在每個院校志愿中增加1個不服從專業(yè)調劑志愿。
學考成績要求2C及以上
有考生提出疑問,本科批次合并后,對普通高中學業(yè)水平考試科目成績等級要求有調整嗎?原本科院校自主招生等形式招生分數(shù)線如何劃定?
省教育考試院有關負責人回答,目前,我省普通高中學業(yè)水平考試實行反向交叉考查,即普通高考文科類生考物理、化學、生物3門科目;理科類生考思想政治、歷史、地理3門科目,且在錄取時,第一批本科文科、理科類院校要求普通高中學業(yè)水平考試科目3個C及以上,第二批本科文科、理科類院校要求普通高中學業(yè)水平考試科目2個C及以上。
本科批次合并后,錄取時,本科批次文科、理科類院校3科普通高中學業(yè)水平考試科目成績等級要求統(tǒng)一調整為2C及以上,高校和考生的選擇面更廣了。原本科院校和高水平運動隊、高水平藝術團、本科院校自主招生、重點高校招收貧困地區(qū)農村學生(含高校專項、地方專項)等錄取最低分數(shù)線按不低于往年的標準劃定。
可選1個不服從調劑志愿
《通知》明確,考生志愿的每所院校設6個專業(yè)志愿、1個是否服從專業(yè)調劑選項和1個不服從調劑專業(yè)志愿。
省教育考試院有關負責人表示,2018年起,增加了1個不服從調劑專業(yè),考生填報時,如果對所報的院校某一專業(yè)毫無興趣,就可以將自己最不想去的專業(yè)在“不服從調劑專業(yè)”欄填上,這樣萬一需調劑專業(yè)錄取,也不會被調劑到該專業(yè)錄取,當然,也增加了被退檔的風險。
因此,考生填報志愿時,要注意結合自身實際綜合考量,科學合理進行填報,特別是要正確對待和處理個人志愿與“是否服從調劑”“不服從調劑專業(yè)”的關系,做到既能擴大錄取范圍,提高錄取機會,又能尊重自身的特長、興趣和志向,使自身的理想、志愿得以實現(xiàn)。
中職生可報考本??圃盒?/strong>
《通知》明確,從2018年起,中職學校畢業(yè)生通過“3+專業(yè)技能課程證書”考試,可以報考本科院校和??圃盒?。
省教育考試院相關負責人表示,2018年起,我省打通職業(yè)教育“中職升本科”成長通道,探索高端技術技能型人才培養(yǎng)的新路徑,將安排部分應用型本科院校部分專業(yè)進行“中職升本科”的招生改革試點,參加改革試點的應用型本科高校通過“3+專業(yè)技能課程證書”考試和技能測試等方式招收中等職業(yè)學校應往屆畢業(yè)生。
同時,進一步擴大高職院校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生招生規(guī)模,增加高職院校面向中等職業(yè)學校畢業(yè)生的招生計劃,以更好地促進技術技能型人才培養(yǎng)。因此,從2018年起,中等職業(yè)學校應往屆畢業(yè)生,通過“3+專業(yè)技能課程證書”類考試,既可以報考參加改革試點的應用型本科高校,也可以報考招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生的高職院校(??疲?/p>
該負責人提醒說,2018年起,在繼續(xù)實施面向應往屆初中畢業(yè)生中高職貫通“五年一貫制”“三二分段制”招生辦法的基礎上,選擇10所左右高職院校,安排其中部分專業(yè)一定數(shù)量的招生計劃,在中考改革試點市開展依據(jù)初中學業(yè)水平考試、結合初中學生綜合素質評價進行“五年一貫制”招生錄取改革試點。初中學業(yè)水平考試成績達到生源地所在市規(guī)定的錄取分數(shù)線,符合招生學校提出的綜合素質評價等其他錄取條件的考生,即可報考并參加錄取。
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