日前，廣東工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院教授謝勝利帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出的數(shù)字智能聽(tīng)診器，將人工智能技術(shù)與一線醫(yī)務(wù)工作者臨床經(jīng)驗(yàn)深度結(jié)合，對(duì)已有200多年歷史的傳統(tǒng)聽(tīng)診器作出重大革新。數(shù)字智能聽(tīng)診器已正式獲得國(guó)家醫(yī)療器械注冊(cè)證書(shū)并開(kāi)始生產(chǎn)，即將進(jìn)入國(guó)內(nèi)和歐盟市場(chǎng)。

　　人才是第一資源。打造高水平的師資隊(duì)伍，培育高層次人才隊(duì)伍，是廣東實(shí)施“強(qiáng)師工程”的重要發(fā)力點(diǎn)。

　　10年來(lái)，“強(qiáng)師工程”匯聚了一批高層次人才，他們不僅為學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)提供有力支撐，更主動(dòng)融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。

　　培育“從0到1”原創(chuàng)性成果

　　今年3月，中國(guó)科學(xué)院院士、“天琴計(jì)劃”首席科學(xué)家羅俊透露，“天琴一號(hào)”衛(wèi)星獲得全球重力場(chǎng)數(shù)據(jù)。這是我國(guó)首次使用國(guó)產(chǎn)自主衛(wèi)星測(cè)得這一數(shù)據(jù)，使得我國(guó)成為繼美、德后第三個(gè)有能力自主探測(cè)全球重力場(chǎng)數(shù)據(jù)的國(guó)家。

　　大學(xué)作為科學(xué)研究的重要陣地，理應(yīng)在基礎(chǔ)前沿科學(xué)研究中搶抓機(jī)遇、承擔(dān)使命。

　　2012年8月，廣東在《關(guān)于全面實(shí)施“強(qiáng)師工程”建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍的意見(jiàn)》中提出，加快高等學(xué)校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批處于國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先水平的學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才和學(xué)術(shù)骨干，努力造就一批在國(guó)際上具有較強(qiáng)影響力的學(xué)術(shù)大師。

　　去年7月，《廣東省加強(qiáng)新時(shí)代高校教師隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施意見(jiàn)》發(fā)布，提出到2025年，本科高校教師具有博士學(xué)位比例達(dá)到48%，高等職業(yè)院校教師具有碩士及以上學(xué)位比例達(dá)到65%等目標(biāo)。

　　十年來(lái)，在“強(qiáng)師工程”及一系列人才工程的推動(dòng)下，越來(lái)越多的高層次人才、青年科學(xué)家、學(xué)術(shù)骨干云集廣東高校。依托高水平的教師隊(duì)伍，廣東著力提升高校學(xué)科建設(shè)水平和知識(shí)創(chuàng)造能力，引導(dǎo)高校集聚創(chuàng)新資源，培育更多戰(zhàn)略性、前瞻性、引領(lǐng)性重大基礎(chǔ)研究成果。

　　今年4月，2021年度廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單揭曉，在自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)3個(gè)獎(jiǎng)種中，廣東高校表現(xiàn)突出，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目占總數(shù)超八成；19所高校以第一完成單位獲獎(jiǎng)86項(xiàng)，占獲獎(jiǎng)項(xiàng)目總數(shù)近五成，充分展現(xiàn)了推動(dòng)科技創(chuàng)新的高校作為。

　　在生命科學(xué)與生物醫(yī)藥領(lǐng)域，南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院教授吳德華牽頭完成《肝癌侵襲轉(zhuǎn)移的分子機(jī)制及干預(yù)研究》獲得2021年度廣東省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。如今，南方醫(yī)科大學(xué)有全職院士4人，依托高水平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，學(xué)校面向人工智能、腦科學(xué)等前沿領(lǐng)域，牽頭建設(shè)粵港澳大灣區(qū)腦科學(xué)與類(lèi)腦研究中心等國(guó)家和省部級(jí)平臺(tái)93個(gè)，成為華南地區(qū)醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新的重要力量。

　　在高層次人才的支撐下，全省高校不斷加強(qiáng)科技攻關(guān)，攻克更多“從0到1”原創(chuàng)性成果，助力廣東建設(shè)高水平科技創(chuàng)新強(qiáng)省。

　　“中國(guó)人要端牢自己的飯碗?！痹谏裰凼?hào)載人飛船返回艙開(kāi)艙活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)家植物航天育種工程技術(shù)研究中心搭載的作物種子順利出艙。多年來(lái)，中心主任陳志強(qiáng)等科學(xué)家?guī)ьI(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)，在航天育種共性關(guān)鍵技術(shù)、種質(zhì)資源創(chuàng)新創(chuàng)建、新品種培育和產(chǎn)業(yè)化等領(lǐng)域取得諸多突破。

　　研究成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力

　　2022年北京冬奧會(huì)上，由廣州美術(shù)學(xué)院教授曹雪團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的吉祥物“冰墩墩”火了?！氨斩铡币云淇蓯?ài)的造型和豐富的文化內(nèi)涵向世界講述中國(guó)故事，彰顯著廣東高校主動(dòng)作為，積極服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略。

　　發(fā)揮高校人才智力優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)高校人才要素投向市場(chǎng)、投身社會(huì)，對(duì)于提升國(guó)家的自主創(chuàng)新能力，支持經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

　　啟動(dòng)高水平理工科大學(xué)建設(shè)之后，黃桂東成為佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院全職引進(jìn)的特聘教授。“吸引我選擇佛山的是這里龐大的食品產(chǎn)業(yè)群，學(xué)校與龍頭企業(yè)建立產(chǎn)學(xué)研用合作關(guān)系，為團(tuán)隊(duì)開(kāi)展科研及成果產(chǎn)業(yè)化提供了廣闊天地?！秉S桂東說(shuō)。

　　東莞理工學(xué)院近5年共引進(jìn)海內(nèi)外高層次人才、優(yōu)秀青年博士等700余人，一批領(lǐng)軍人才等實(shí)現(xiàn)“零”的突破。教授團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的雪車(chē)頭盔亮相北京冬奧會(huì)、與鎮(zhèn)街共建3D打印公共服務(wù)中心和模具檢測(cè)技術(shù)中心……學(xué)校將自身發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，推進(jìn)科技創(chuàng)新與產(chǎn)學(xué)研深度融合。

　　作為職業(yè)教育第一大省，廣東在實(shí)施“強(qiáng)師工程”過(guò)程中，同樣注重提升職業(yè)院校教師隊(duì)伍素質(zhì)和能力，鼓勵(lì)優(yōu)秀技能人才進(jìn)入職業(yè)教育教師隊(duì)伍。

　　以全國(guó)職業(yè)院校的佼佼者深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，通過(guò)夯實(shí)“強(qiáng)師工程”、打造名師團(tuán)隊(duì)，目前學(xué)校有各類(lèi)高層次人才184人。該校重點(diǎn)打造的科研平臺(tái)——霍夫曼先進(jìn)材料研究院，通過(guò)引進(jìn)諾貝爾獎(jiǎng)科學(xué)家羅德·霍夫曼領(lǐng)軍的科研團(tuán)隊(duì)，瞄準(zhǔn)新材料研發(fā)技術(shù)前沿，自主開(kāi)發(fā)的新型薄膜打印太陽(yáng)能電池材料獲企業(yè)千萬(wàn)元投資，用于關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。如今，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院已為社會(huì)輸送了近10萬(wàn)名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

　　“強(qiáng)師工程”實(shí)施10年來(lái)，一批高層次人才正將成果和知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，使之成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大引擎。

　　推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

　　高質(zhì)量教育是人民對(duì)美好生活向往的重要內(nèi)容之一。長(zhǎng)期以來(lái)，廣東教育發(fā)展差距較大，珠三角和粵東粵西粵北在教育投入、硬件設(shè)施、師資力量等方面有一定差距。解決好教育發(fā)展水平不平衡不充分現(xiàn)象，是廣東“強(qiáng)師工程”的重要內(nèi)涵。

　　廣東全面整合珠三角地區(qū)市、縣和教研機(jī)構(gòu)（教師發(fā)展機(jī)構(gòu)）、高等學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，以粵東粵西粵北地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園為重點(diǎn)幫扶對(duì)象，推動(dòng)粵東粵西粵北地區(qū)基礎(chǔ)教育加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　河源是深圳對(duì)口幫扶的重點(diǎn)地區(qū)，教育幫扶又是其中的重點(diǎn)工作。深圳開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶、支教、走教活動(dòng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，組織教學(xué)名師、骨干教師開(kāi)展縣區(qū)巡回送教活動(dòng)。

　　楊匯瀅是深圳寶安區(qū)燕山學(xué)校的一名英語(yǔ)老師，她背著4歲女兒安安到山區(qū)支教，感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友。她組織支教團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)33次，籌集資金及物資合計(jì)57.4萬(wàn)元，惠及21所學(xué)校11080名學(xué)生。第38個(gè)教師節(jié)前夕，深圳畫(huà)家給楊匯瀅送了一份特殊的禮物：水墨連環(huán)畫(huà)《背著女兒去支教》。

　　東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援，是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略。廣東“教育扶貧版圖”點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)，派出一支支教師隊(duì)伍，補(bǔ)齊邊遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展短板，讓孩子們都能接受公平而有質(zhì)量的教育。

　　書(shū)吧、美術(shù)室、創(chuàng)客空間……在貴州納雍縣，由廣州市天河區(qū)援建的納雍天河實(shí)驗(yàn)學(xué)校為易地搬遷的學(xué)生提供了一流的學(xué)習(xí)條件。“我們希望為納雍打造一所帶不走的好學(xué)校，培養(yǎng)一批帶不走的好教師，讓孩子們有更明亮的未來(lái)！”該校校長(zhǎng)詹雯從2018年起扎根納雍幫扶教育，深受愛(ài)戴，被學(xué)生們稱(chēng)為“廣州媽媽”。

　　經(jīng)師易求，人師難得。

　　廣東“強(qiáng)師工程”正在培養(yǎng)更多既精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)的“經(jīng)師”，又涵養(yǎng)德行的“人師”，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者，解決好教育發(fā)展水平不平衡不充分問(wèn)題，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多棟梁之材。

　　數(shù)讀

　　●教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升，十年來(lái)，高校具有博士學(xué)位教師比例由29.92%提高到43.57%，具有碩士以上研究生學(xué)位教師占比增長(zhǎng)約14%，達(dá)87.38%。

　　●實(shí)施高等學(xué)校中青年教師國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目，每年遴選推薦600人左右到國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)訪學(xué)；2013年起與國(guó)家留學(xué)基金委合作開(kāi)展地方合作項(xiàng)目，累計(jì)選拔了815名高校優(yōu)秀教師出國(guó)訪學(xué)，提高教師隊(duì)伍國(guó)際化水平。

　　●近三年，全省共有18個(gè)團(tuán)隊(duì)入選全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)；23個(gè)團(tuán)隊(duì)入選教育部國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

　　●與新一代信息技術(shù)、高端裝備制造、生物醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域相關(guān)的139個(gè)學(xué)科納入省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)行列，占重點(diǎn)學(xué)科總量的69.5%；每年新增普通本科專(zhuān)業(yè)基本保持50%以上為理工農(nóng)醫(yī)科。高職院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置覆蓋全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，理工類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)在校生數(shù)占總數(shù)的49%。