11月19日上午，“美遇莞城——2020年?yáng)|莞市中小學(xué)師生才藝展示活動(dòng)秋季藝術(shù)作品展”（莞城專(zhuān)場(chǎng)）在莞城美術(shù)館開(kāi)幕。展覽由東莞市教育局主辦，莞城教育管理中心和莞城美術(shù)館承辦，展出了莞城9所小學(xué)師生的1000多件美術(shù)特色作品，盡顯莞城近年來(lái)推出的“兩館一廳”美育課程成果，獲得學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

　　展示師生1000多件美術(shù)作品

　　展廳中，參加展覽的小小藝術(shù)家正在為觀眾“上美術(shù)課”，他們自豪地講解著自己創(chuàng)作的美術(shù)作品。得益于莞城整合轄區(qū)內(nèi)及周邊各級(jí)各類(lèi)文化場(chǎng)館資源，在美術(shù)館上美術(shù)課、在博物館上文博課、在音樂(lè)廳上音樂(lè)課，已成為莞城孩子們的日常。

　　“近年來(lái)，莞城不斷促進(jìn)教育和文化融合發(fā)展，以‘兩館一廳’美育實(shí)踐課程為載體，在制度、理念、教學(xué)模式等方面進(jìn)行大膽創(chuàng)新，積累了豐富的區(qū)域發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，美術(shù)教育成果顯著?！遍_(kāi)幕式上，莞城教育系統(tǒng)黨委副書(shū)記、莞城教育管理中心副主任范少夫介紹，2017年以來(lái)，莞城連續(xù)舉行了4場(chǎng)師生美術(shù)特色成果展示活動(dòng)。此次展覽，是莞城各校美育特色的一次匯總。

　　據(jù)悉，展覽展出了莞城9所小學(xué)師生的1000多件美術(shù)特色作品，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，既有莞城中心小學(xué)的悅繪閱美“三段式”繪本、莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的藏書(shū)票小版畫(huà)、莞城建設(shè)小學(xué)的彩塑藝術(shù)，也有莞城步步高小學(xué)的莞草工藝、莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的浮雕、莞城中心分校的水墨畫(huà)，還有莞城阮涌小學(xué)的紙藝、莞城運(yùn)河小學(xué)的創(chuàng)意線描、莞城平樂(lè)坊小學(xué)的泥塑圓雕，全方位展現(xiàn)莞城美育“一校一品，一校多品”的可喜局面。

　　開(kāi)幕式上，東莞市教育局教研室美術(shù)教研員詹逸然致辭，肯定了莞城在美術(shù)教育上付出的努力和成績(jī)，對(duì)莞城開(kāi)展學(xué)生“兩館一廳”等豐富活動(dòng)表示贊許，并表示此次莞城師生美術(shù)作品依然保持了較高質(zhì)量。

　　讓美育課堂真正活起來(lái)

　　與之前的師生美術(shù)特色成果展示活動(dòng)相比，此次活動(dòng)范圍更廣，面向轄區(qū)全部9所學(xué)校，一至六年級(jí)共1.3萬(wàn)多名學(xué)生全部參與其中?！睋?jù)莞城美術(shù)館工作人員介紹，經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐總結(jié)，本次活動(dòng)創(chuàng)新采用多種形式，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)各個(gè)場(chǎng)館和實(shí)踐基地，場(chǎng)館也不只是提供場(chǎng)地支持，還深度參與學(xué)校相關(guān)課程、課題的開(kāi)發(fā)與研究。

　　以“大美育”為目標(biāo)，莞城文博機(jī)構(gòu)與莞城師生相遇于校園，一起營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，激發(fā)師生參與課外藝術(shù)活動(dòng)的熱情，提高審美素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀中小學(xué)藝術(shù)人才，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　“本次作品展示能讓學(xué)校和師生更加堅(jiān)定文化自信，重視美育教育，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生追求美和創(chuàng)造美的審美情感，傳承好、發(fā)展好中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華美育精神?！遍_(kāi)幕式上，東莞市教育局德體衛(wèi)藝科相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望莞城能繼續(xù)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，全面深化學(xué)校美育綜合改革，形成充滿(mǎn)活力、多方協(xié)作、開(kāi)放高效的學(xué)校美育新格局。

　　“美遇莞城”為“學(xué)在莞城”教育品牌下的美育教研品牌，教研團(tuán)隊(duì)由莞城所有學(xué)校、藝術(shù)教師共同組成，是學(xué)校與合作場(chǎng)館深度合作、共同開(kāi)發(fā)形成的綜合性、序列性、實(shí)踐性美育特色實(shí)踐課程體系?；顒?dòng)主辦方表示，接下來(lái)還會(huì)進(jìn)一步豐富美育實(shí)踐課程內(nèi)容，拓寬學(xué)校美育工作途徑，給每個(gè)孩子更加多樣化的選擇，讓美育課堂真正活起來(lái)。