7月2日，全國義務(wù)教育均衡發(fā)展推進會暨對廣東省義務(wù)教育發(fā)展督導(dǎo)檢查反饋會在廣州召開。會議交流了廣東省推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作經(jīng)驗，總結(jié)全國義務(wù)教育均衡發(fā)展工作取得的階段性成績，并部署下一步工作。廣東省長朱小丹，教育部副部長、總督學(xué)劉利民出席會議并講話。副省長藍佛安出席會議。教育部部長助理陳舜主持會議。督導(dǎo)檢查組組長涂文濤代表督導(dǎo)組反饋意見，廣東省所有縣（市、區(qū)）均達到國家規(guī)定的評估認定標(biāo)準，將向教育部和國務(wù)院教育督導(dǎo)委員報告結(jié)果，提請最后認定公布。

　　劉利民指出，均衡發(fā)展是義務(wù)教育全面普及之后的戰(zhàn)略性任務(wù)，黨中央、國務(wù)院高度重視。教育部會同各地黨委政府和各有關(guān)部門認真貫徹落實中央決策部署，積極推進全國義務(wù)教育均衡發(fā)展。截至2015年底，全國共有1302個縣（市、區(qū)）通過國家評估認定。此次廣東省全面接受義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的督導(dǎo)評估認定，標(biāo)志著廣東省即將整體實現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展，成為全國第6個整體通過評估認定的省份，對推進全國義務(wù)教育均衡發(fā)展工作起到重要的示范引領(lǐng)作用。

　　劉利民強調(diào)，“十三五”時期是全面建成小康社會、實現(xiàn)我們黨確定的第一個百年奮斗目標(biāo)的決勝階段，要以五大發(fā)展新理念為指導(dǎo)，繼續(xù)抓好責(zé)任落實，抓住重點難點，抓好投入保障，切實發(fā)揮督導(dǎo)作用，以督政推動政府履責(zé)，以督學(xué)推動學(xué)校發(fā)展，以評估監(jiān)測推動質(zhì)量提升，加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化打好基礎(chǔ)。

　　受省委書記胡春華委托，朱小丹代表廣東省委、省政府對教育部、國家教育督導(dǎo)辦和兄弟省（區(qū)、市）的領(lǐng)導(dǎo)、專家表示歡迎，對大家長期以來給予廣東改革發(fā)展特別是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)心支持表示感謝。

　　朱小丹指出，廣東是全國的教育大省，接受義務(wù)教育學(xué)生規(guī)模大、任務(wù)重。近年來，省委、省政府認真貫徹落實中央決策部署，在教育部關(guān)心指導(dǎo)下，以教育創(chuàng)強爭先為總抓手，統(tǒng)籌加強基礎(chǔ)教育各項工作，強化政府主導(dǎo)，創(chuàng)新體制機制，強化投入保障，優(yōu)化資源配置，深化內(nèi)涵發(fā)展，大力促進城鄉(xiāng)教育基本公共服務(wù)均等化，義務(wù)教育均衡發(fā)展取得明顯成效。下一步，全省各地、各部門要堅持問題導(dǎo)向，認真按照督導(dǎo)組要求，逐一抓好存在問題的整改落實，鞏固義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣工作成效，構(gòu)建義務(wù)教育均衡發(fā)展長效機制，不斷提高我省義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。

　　朱小丹強調(diào)，提高教育現(xiàn)代化水平，對我省率先全面建成小康社會具有決定性意義。全省各地、各部門要按照中央和教育部的要求，切實落實好國家推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項決策部署，緊緊圍繞2018年率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)，以縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展為新起點，積極推進教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，推進教育優(yōu)質(zhì)化、多樣化、信息化、國際化，不斷提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，加快推進全省教育現(xiàn)代化進程，努力開創(chuàng)我省教育事業(yè)改革發(fā)展新局面。重點要深化教育體制機制改革，全面推進依法治教，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，實施校長專業(yè)能力提升工程，推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化；推進教育優(yōu)質(zhì)化，轉(zhuǎn)變更新教育質(zhì)量觀，深化人才培養(yǎng)模式改革，更加重視學(xué)生的綜合素質(zhì)和健康成長，健全教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價體系，全面提升教育發(fā)展質(zhì)量與水平；推進教育信息化，建立教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施動態(tài)更新機制，建設(shè)國家、省、市、縣和學(xué)校互聯(lián)互通的教育資源公共服務(wù)平臺，推動學(xué)校教學(xué)科研、管理服務(wù)和文化建設(shè)實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化，建立全省教育數(shù)據(jù)服務(wù)中心，促進教育理念、教學(xué)方法、人才培養(yǎng)方式變革；推進教育多樣化，鼓勵每一所學(xué)校結(jié)合實際大膽改革創(chuàng)新、辦出特色，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，滿足人民群眾多樣化的教育需求；推進教育國際化，堅持以開放促改革、促發(fā)展，加強中小學(xué)對外交流與合作，開展國際理解教育，深化粵港澳臺教育交流合作，鼓勵開展與國外中小學(xué)的交流合作。

　　各?。▍^(qū)、市）教育部門、督導(dǎo)部門主要負責(zé)人參加會議，并在會前現(xiàn)場考察了廣東省義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展的做法及成效。